内容正文:
复习
声现象
声音的产生与传播
乐音的特性
噪声及其控制
人耳听不到的声音
音调
响度
音色
声现象
声音是由于物体的__________而产生。
声音可以在______________________中传播,声音的传播需要________,________不能传声。
固体的传声效果比空气______。
声音是一种波,声音能传递________,也能传递________。
声音在15℃的空气中的传播速度为_________,声音在固体、液体中的传播速度比在空气中的_____。
振动
固体、液体、气体
介质
真空
好
能量
信息
340m/s
大
响度表示声音的________,响度的大小跟声源的________有关,也跟___________________有关。人们用____________为单位来表示声音的响度。
音调表示声音的______,是由声源振动的______决定的。
甲声源每秒钟振动330次,频率为_________;乙声源每分钟振动3600次,频率为__________。
根据_______,人们能分辨不同声源发出的声音。
强弱
振幅
听者与声源的距离
分贝(dB)
高低
频率
330Hz
音色
60Hz
乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音。它是声源做_____________振动产生的。
噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。它是声源做_____________振动产生的。
从环境保护的角度看,凡是___________________
__________的声音都属于噪声。
为了保护听力,声音不能超过____dB;为了保证工作和学习,声音不能超过_____dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过_______dB。
减小噪声对人们干扰的主要途径有:___________;
_________________;_______________。
有规律
无规则
干扰人们正常的工作、学习和休息
90
70
50
在声源处控制
在传播过程中控制
在人耳处减弱
人耳通常能听到的声波的频率范围是______Hz至_________Hz之间。
频率________________的声波叫超声波。超声波具有___________________、___________________和__________________