浙教版七年级数学上册教学课件：4.5合并同类项 (共15张PPT)

4.5合并同类项 陈婷婷 求代数式-4x2+7x+3x2-4x+x2的值 （1）如图4—5，如果一块砖的外侧面面积为x cm2，怎样计算图中残留墙面的面积？ 根据分配律 解： 1 x 4×4x-3x- = x =(16-3- )x ( ) 如图，有甲、乙两块长方体木块，它们的长、宽、高分别为b,a,a和2b,2a,a. 请完成下面的填空： 两块木块的体积和为 a2b+____=（ + ）a2b =____a2b a a b a 2a 2b 4a2b 1 4 5 为什么 与 a2b+4a2b 的最后结果变成一项呢？ 字母相同 相同字母的指数也相同 同类项：所含 ，并且 的项， 叫做同类项。 所有的常数项也看作同类项 几个单项式是同类项的话，一定具有的特征： 各项中所含的字母相同 相同的字母的指数也相等 2 1 16x-3x- x １ ２ 比较16x，-3x，- x 和a2b，4a2b你发现了什么？ 游戏材料：10张卡片，卡片上写着单项式，如3yx，6… 游戏过程：1、把10张卡片分发给同学； 2、老师随意叫一个同学。这位同学高举自己的卡片； 3、其他同学观察自己手中卡片和站起来这位同学卡片上 的单项式，若认为它们是同类项的，也请站起来； 4、每个同学也是裁判，看看有没有找错朋友。 1.判断：12xy2与-5x2y是不是同类项? 12xy2与-5y2x 是不是同类项？ -2.1与3呢？ 2.下列式子中，是同类项的是（ ） A.5ab2与5a2b B.9abc与11ac C.3x2y与-3yx2 　 D.b2与-x2 3.已知8xmy4与-12x5y2n是同类项，则m= ，n= 。 c 5 2 合并同类项：把同类项合并成一项叫做合并