内容正文:
初四政治 建设生态文明·打造美丽中国 (复习课学案)
第八课 走可持续发展之路
学习要求
· 学习目标[来源:学§科§网Z§X§X§K]
【一般了解】我国严峻的人口问题及危害;计划生育的目的和基本要求;保护环境和资源的重大措施及相关法律法规。
【重点把握】计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策;国家如何建设生态文明,打造美丽中国;青少年怎样为生态文明建设做出应有的贡献。
【深刻理解】走可持续发展道路是我国的正确选择;能熟练掌握并灵活运用“四步法”做好材料分析题。
▲学习方式
采用自主学习与合作探究相结合的方法,首先用时政热点导入情境,引发思考,实现整体感知。其次请同学们根据学案给出的主干知识网,自主疏通、二次编辑,重点挖掘它们之间的内在联系,能把情景材料中涉及到的知识点在网上准确找出。最后需要大家运用所学知识自我检验、查漏补缺,展开活动,回归生活,实现由“知”到“行”的升华。
▲学习时间 一课时
学习过程
【一】情景拓展导入
根据所学知识,解答下列问题
(想想看)
1、诗歌《画》能反映出我们在建设生态文明过程中面临的哪一严重问题?除此之外还有哪两大问题?
2、我国在这三方面的国情分别是怎样的呢?
3、这三大问题与我国的经济和社会发展之间的关系是怎样的?
4、这些问题对我们建设生态文明,打造美丽中国提出了哪些要求呢?
【二】知识梳理构建
找找看
【三】反馈评价提升
★单项选择题(下列选项只有一个答案是正确的,请将正确答案填写在相应位置上)
1、目前,我国每万元工业产值比发达国家多消耗近40%的资源,有专家说,这好比是砍一棵大树,烧一壶水,这反映了我国自然资源方面的基本国情是:( )
A.种类多,数量丰富 B.利用率不高,浪费严重C.地区分布不均衡,组合错位 D.既是资源大国,又是资源小国
2、根据我国人口国情,启动“单独二胎”政策,即一方独生子女的夫妇可生育两个孩子。启动这一政策( )①表明我国不再实行计划生育 ②表明我国人口数量减少,文化素质提高③有利于社会和谐稳定发展 ④有利于促进人口与经济社会协调发展
A.①③ B.③④ C.②④ D.①④
3、“绿色天路“——青藏铁路,做到了高原生态环境不受破坏、江河源头不受污染、野生动物迁徙不受阻断、自然景观不受影响。这体现了
①保护环境是我们现阶段的中心任务 ②经济建设和环境保护没有联系
③人与自然和谐相处的可持续发展战略 ④ 保护环境是我国的一项基本国策
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
4、中央经济工作会议指出,在2015年的经济工作中,各方面要切实把重点放到加快转变经济发展方式上来,使经济增长速度与结构质量效益相统一,经济发展与人口资源环境相协调,切实做到在发展中促转变,在转变中谋发展。之所以提出这样的要求,是因为①我国当前面临着严峻的资源环境问题 ②这是促进我国经济社会又好又快发展的重要举措 ③这符合科学发展观的要求 ④这有利于建设资源节约型、环境友好型社会
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
5、下列选项中不属于可持续发展战略的是( )
A.颁布《人口计划生育法》 B.实施再就业工程
C.实施退耕还林工程 D.“保护母亲河”行动
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9 ★拓展升华
发挥聪明才智,完成《情景材料分析题》中的2、3、4问题。
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"AEAZOf@,聚焦生态文明,关注行进中的中国
网友评论 新华网评:一段时期,各地高度重视经济建设,快速做大了社会财富蛋糕,也显著提升人民生活水平,但同时也带来了一些不良后果。表现在生态层面,就是土地、水、能源等资源约束愈发紧张,生态环境承载力愈显脆弱。
报告摘要 2017年两会指出:生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
百姓声音 “一手拎着钱袋子,一手提着药罐子”的日子不是真正的小康社会;开着宝马喝污水不是我们想要的生活,我们百姓的日子一天比