广东省深圳市罗湖区2017-2018学年八年级上第四章光现象第一节光的直线传播讲义与练习

第1节 光的直线传播 学习目标： ①了解光源； ②理解光沿直线传播及其应用； ③了解光在真空和空气中的传播速度V=3×108m／s。 学习内容： 问题1、光源 引1：在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？ 分析:在漆黑的屋子里，我们什么也看不见，这是由于没有光的缘故。我们要看见物体，必须要有光进入我们的眼睛，也就是说必须要有光源。 一、光源 1 、定义：能够发光的物体叫做光源。 光源分为：自然光源和人造光源两类 自然光源 太阳、恒星、萤火虫、水母、电鳗、灯笼鱼、斧头鱼等 人造光源的发展 篝火 ---〉油灯---〉蜡烛---〉电灯、霓虹灯、手电筒 讨论：月亮是不是光源？ 分析：月亮本身不会发光，它是反射的太阳光。 2、自然界中最大的光源是什么？ 太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切,可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源。 例题、下列属于自然光源的是 ；属于人造光源的是 （1）萤火虫 （2）宝石 （3）闪闪发光的钻戒 （4）太阳 （5）闪电 （6）电灯 （7）月亮 （8）蜡烛 问题2、光沿直线传播 案例1：有雾的天，汽车头灯发出的光是如何传播的?手电在水中发出的光线呢？激光器发出的光线，放映机射向屏幕的光线等都是如何传播的？ 汽车头灯的光线是沿直线传播的；手电在水中发出的光线也是直的；激光器发出的光线也是直的，放映机射向银幕的光束是直的。 案例2： 光线从空气中穿过玻璃 光经过不均匀大气后的传播方向发生了变化 早晨，当太阳还在地平线以下的时候，我们就看到了它，也是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。 结论：光在同种均匀介质中沿直线传播。 1、用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 注：光线并不真实存在，但光是真实存在的。 2、光沿直线传播产生许多现象 （1）影子的形成：光沿直线传播,射到不透明物体上时,在其后面产生影子。 （2）日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。 （3）月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。