（2017秋）七年级上册人教版地理最新优质课件： 4.3 人类的聚居地——聚落 (共12张PPT)

* 能力提升精讲 教材活动答案 基础知识梳理 第三节　人类的聚居地——聚落 * 能力提升精讲 教材活动答案 基础知识梳理 基础知识梳理 知识点一 知识点二 聚落与环境 1.概念:我们把人们的聚居地——乡村和城市,统称为聚落。 2.聚落的分类。 (1)乡村:主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在这些地方的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。 (2)城市:人们主要从事工业、服务业等工作。 3.聚落的形成与发展的有利条件。 一般来讲,在地形、气候、资源、交通等自然、社会经济条件优越的地方比较容易形成聚落。 * 能力提升精讲 教材活动答案 基础知识梳理 基础知识梳理 知识点一 知识点二 4.聚落的分布。 (1)在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集。 (2)在高山、荒漠地区,则少有或没有聚落。 拓展延伸 随着人类社会的不断发展和进步,越来越多的村落发展成为集镇,进而形成大大小小的城市。 5.聚落的形态。 (1)有的聚落在平原地区聚集呈团块状,这些聚落规模较大,人口众多,房屋密集。 (2)有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状。 * 能力提升精讲 教材活动答案 基础知识梳理 基础知识梳理 知识点一 知识点二 聚落与世界文化遗产 1.聚落的保护。 (1)聚落保护的意义 聚落与当地自然环境融为一体,从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息,是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。因此,应该保护好传统聚落。 (2)面临的问题:如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题。 * 能力提升精讲 教材活动答案 基础知识梳理 基础知识梳理 知识点一 知识点二 2.传统聚落与世界文化遗产。 (1)为了更好地保护和挽救世界文化遗产,联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。 (2)列入《世界遗产名录》的传统聚落:法国巴黎塞纳河沿岸,意大利的威尼斯城,我国山西省的平遥古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落等。 * 能力提升精讲 教材活动答案 基础知识梳理 能力提升精讲 提升点 聚落与环境 1.乡村与城市的景观差异。 类别 建筑 道路 生产方式 景观图 乡村 矮、稀疏 稀疏 农业生产 城市 高、密集 密集 非农业生产