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八年级语文(上)·SJ 木兰诗 第一课时基础达标 《名师讲坛》 《基础积累 作品简介 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的 给下列加点的字注音。 《乐府诗集》,是南北朝时期北朝民 机杼(zhu)军帖(t)朔气(shuo)金柝(tuo) 歌的代表作品,是乐府双璧之一(另 燕山(yan)可汗( ke han)赏赐(c)红妆( zhuang 胡骑(j)阿姊(z 云鬓(bin 溅溅(jn) 一首是《孔雀东南飞》),属于叙事 2.解释下列加点的字 诗,叙述了古代女英雄木兰代父从 (1)关山度若飞(越过 2)但闻黄河流水鸣溅溅(只)军、建功立业的传奇故事,刻画出木 (3)出郭相扶将(外城 (4)著我旧时裳(穿) 兰这个古代巾帼英雄形象,木兰成了 5)双兔傍地走(跑 (6)赏赐百千强(有余) 家喻户晓的人物 3.解释下列各组多义词。 e内容主旨 (1)帖昨夜见军帖(文书) 对镜帖花黄(粘贴 (2)将∫将军百战死(统帅 本诗通过对 出郭相扶将(无实义 木兰替父从军、 (3)市东市买骏马(市场,集市)(4)/太祖不用(任用) 愿为市鞍马(买) 沙场征战和荣归 木兰不用尚书郎(愿做) 故里的叙述,塑 4.写出下列加点字的古义和今义。 造了木兰这一爱家、爱国、不慕名利 句子古义今义句子古义今义深明大义的巾烟英雄的形象,集中体 ④军书十二虚数,表指实数 现了中华民族勤劳、善良、机智、勇 ①木兰当户织门家,门第 卷 数目多 敢、刚毅、淳朴的优秀品质 ②卷卷有爷名父爷爷、⑤唯闻女叹听到用鼻子嗅 e美点透视 祖 息 1.详略得当,主旨突出。 ③双兔傍地走跑步行流水 ⑥但闻黄河只转折连词歌风格。 2.语言质朴生动,具有独特的民 5.下列朗读节奏划分正确的一项是 3.多种修辞手法的综合运用。 A.朔气/传/金柝,寒光/照/铁衣B.将军/百/战死,壮士/十/年归 归四知识拓展 C.万里/赴戎/机,关山/度若/飞D.愿驰/千里/足,送/儿还/故乡 互文 6.指出下列句子分别运用了什么修辞手法。[导学号:23464035] 就是上文里含有下文将要出现 (1)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (对偶 的词,下文里含有上文已经出现的 2)将军百战死,壮士十年归。 互文、夸张)词,上下文的意义互相交错、补充 (3)愿驰千里足,送儿还故乡。 (借代)“将军百战死,壮士十年归”即是互 (4)当窗理云鬓,对镜帖花黄。 对偶 文,“百