内容正文:
教学课件
物理 八年级上册 教科版
第一章 走进实验室
2. 测量:实验室探究的重要环节
1.熟悉长度的国际单位制单位以及其他单位的换算.
2.学习使用刻度尺,了解零点(零刻度线)、分度
值、量程的概念.
3.了解误差,练习多次测量求平均值减小误差的方
法,学习分析、记录、表达数据和结果.
4.通过一些实例练习测量长度的方法,训练使用测量
工具的规范操作.
5.通过规范学生的操作行为,培养严肃认真、实事求
是的科学态度.
教学重点:长度的测量
教学难点:误差
为了更准确的认识周围的世界,把握事物的特点,我们发明工具,帮助我们测量.
根据以上几幅图可以看出,我们凭感觉判断物体的大小有时是错误的,那么怎样才能判断准确呢?这就需要使用测量工具了.要科学地进行测量,就需要有一个公认的标准量作为比较的依据.这个标准量叫做单位.
下面我们来学习最基本的测量-------长度测量.
一、长度的单位
2.常用单位:千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米(µm) 纳米(nm)
1.国际单位:米 符号:m
小资料:1983年国际计量大会规定:
光在真空中1/299792458秒内所
经过的路程的长度定义为1m.
1dm=0.1m=10-1m
1km=1 000m=103m
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1µm=0.000 001m=10-6m
1nm=0.000 000 001m=10-9m
常用长度单位之间的换算
二、长度的测量:
卷尺
1.刻度尺是测量长度的基本工具.
刻度尺
三角尺
皮尺
比较精确的长度测量工具
原 子 直 径 10-10米
人 头 发 的 直 径10-4米
哈雷彗星彗尾的长度1012米
2.正确使用刻度尺
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
(1)会认:
单位
零刻度线
量程
分度值
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜.
(2)会放:
×
√
×
0 cm 1 2 3