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九年级语文参考 答案
一.选择题( 每小题 2 分)
1. B 2. D 3. C 4. D 5. D 9.B 10.A 11.D 13.C
6.(4 分)A.林冲、豹子头 B.鲁智深、花和尚 C.杨志、青面兽 D.李逵、黑旋风
7.(1)(2 分)第一则:刻苦勤奋,坚韧顽强 第二则:吃苦耐劳,无私奉献 第三则:助人为乐,关爱老人 (2)(2分) 栏目一:示例:誉满东楚 栏目二:力量源泉(奋斗英姿)
8.略(每空 1 分)[来源:学科网ZXXK]
12.(每句 3 分)[来源:学。科。网]
吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。
我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。
14. (2分)抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。[来源:学§科§网]
15. (2 分)当今社会,尤需儒雅之风。
16. (3 分)是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论的。(若只答“儒雅这种传统文化缺失”或“不少人举止失当”任一点现象的,只给 2 分,共 3 分)
17. 举例(事实)论证(2 分);通过列举大量例子有力地证明了“儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。”的观点。(2 分)(共 4 分)
18. “而且”表递进(1 分),用在这里突出了现今人们举止失当现象的严重性,进而强调了论证儒雅的必要性(1 分)。(意对即可,共 2 分)
19.示例 1:读了文章,我意识到儒雅对个人、对社会的重要性,作为学生,我要多读书,多学习,不断积累,完善自我,让自己成为一个儒雅的人。
示例 2:想要变成一个儒雅的人,就要多读书,从书中汲取营养,不断丰富自己,做到学识深湛,温文尔雅。(围绕文章意旨来谈,理由充分,表达流畅,言之成理即可,3 分)
20. ①呵护 ②不懈 ③惊叹(3 分,每空 1 分)
21. ①“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。 ②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。 ③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。 ④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。 ⑤水仙最终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比。 ⑥“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。(4 分。答出两条,每条 2 分,言之有理即可。)[来源:学科网]
22.运用比喻、拟人的修辞手法(1 分),生动形象