第二节 化学研究些什么（第2课时）学案（无答案）

课题：第二节 化学研究些什么（第2课时） 班级 姓名 学号 【学习目标】 1、应用性质解释实际问题 2、了解化学研究内容 【知识准备】 1.写出下列元素的符号 氮元素 磷元素 钙元素 锰元素 铁元素 银元素 汞元素 钠元素 铜元素 碘元素 2.下列变化属于化学性质的是 （ ） A．米饭烧焦 B.饭菜变馊 C．铜易导电 D.纸张能够燃烧 3、判断下列变化是化学变化还是物理变化？ （1） 人的呼吸 （2）冰雪融化 （3）电灯发光 （4）酒精挥发 （5）铁丝弯曲 （6）食物腐败 （7）水结成冰 （8）钢铁生锈 （9）葡萄酿酒 （10）煤油燃烧 （11）木材制成桌椅 （12）绿色植物的光合作用 4、下列是对物质的一些性质和变化的描述： ①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎；⑤胆矾是蓝色的固体。其中，描述物理性质的是       ，描述物理变化的是       ，描述化学变化的是       ，描述化学性质的是       （用序号填写）。 5、观察是学好化学的一个重要方法。点燃一支蜡烛，观察蜡烛（主要成分石蜡）有哪些物理性质和化学性质。 刚点燃时的现象 ；点燃一分钟时的现象 ；用白瓷板压在火焰上，在白瓷板上可以观察到　　　　　　；蜡烛刚熄灭时的现象 ；熄灭一分钟后的现象