浙教版八年级数学下册课件：3.1 平均数 (共27张PPT)

平均数算法种种 种种数算平均数 教学目标 　 某果农种植的100棵果树即将收获.果品公司在付给果农定金前，需要对这些桔子树的桔子总产量进行估计.你有什么方法吗？ 桔子总产量=桔子平均质量×桔子总个数 某果农对即将收获的100棵橘子树进行总产量估计： （1）果农任意摘下20个橘子，称得这20个橘子的总质量为4千克。这20个橘子的平均质量是多少千克？ （2）果农从100棵橘子树任意选出10棵橘子树上的橘子数，得到以下数据（单位：个）:154,150,155，155，159，150，152，155，153，157。 你能估计出平均每棵树的橘子个数吗？ （2）果农从100棵橘子树任意选出10棵橘子树上的橘子数，得到以下数据（单位：个）:154,150,155，155，159，150，152，155，153，157。 你能估计出平均每棵树的橘子个数吗？ 10个数据在154左右波动，“接近” 154 ，反映了数据的集中程度和平均水平 解：平均每棵树的桔子的个数是 （3）根据上述两个问题，你能估计出这100棵橘子树的橘子总产量吗？ 在实践中，常用样本的平均数来估计总体的平均数. 一般地，对于 n 个数 ， 日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的 “平均水平”． 我们把 叫做这 个数的算术平均数，简称平均数， 记为 ，读作“ 拔”。 比一比谁最快！ 求下列各组数据的平均数： （1）5，3，7，8，2； （2）101，97，104，106，96，99 ; （3）3，3，2，2，2，5，5，6; (1)一组数据：44、x、35的平均数为53，则x的值为________ 做一做: 80 (2)如果 与 的平均数是6，那么 与 的平均数是________ 8 例1、统计一名射击运动员在某次训练中15次射击的中靶环数获得如下数据： 6，7，8，7，7，8，10，9， 8，8，9，9，8，10，9。 求这次训练中该运动员射击的平均成绩。 6环 7环 8环 9环 1 3 5 4 2 10环 加权平均数 在实际问题中，一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同。因而，在计算这组数据时，往往给每个数