内容正文:
第五单元 国策经纬
第十六课 可持续发展
第二课时 节约资源,保护环境
思想品德(教科版) 九年级全一册
郴州苏仙中学 何良进
学习目标
1、知识目标:了解我国的资源状况及其基本特点,认识环境污染与破坏的表现及其根本原因,了解保护环境的必要性及重要性,明白我国应对目前资源、环境状况的政策。
2、能力目标:能够辨证地认识资源、环境与人类的关系,掌握在日常生活中节约能源、保护环境的小窍门,做一个节约资源、保护环境的能手。
3、情感、态度、价值观目标:树立珍惜资源,节约能源的意识,了解到自已肩负保护我们共同家园的神圣使命。增强环保意识、忧患意识,为建设环境友好型社会做出自己的贡献。
环节一:我国的资源状况
自主学习
请阅读教材P119至120有关内容,思考下列问题:
1、我国的资源状况如何?
世界上有150多种可被人类利用的矿产,在我国已初步探明储量的就有137种,其中铜、铝、石油等80多种矿产储量位居世界前列;一些非金属矿藏总量居世界首位;钨的储量比世界各国的总和还要多得多;水的蕴藏量居世界第一……
以上数据说明了什么?
说明了我国自然资源总量大,
资源类型齐,是一个资源大国。
种类 人均占有量在世界平均水平的比率
耕地 32%
淡水 24%
煤炭 47%
石油 32—64%
铁矿 49%
铜矿 29%
森林 13%
以上数据说明了什么?
说明了我国人均资源占有量
大大低于世界平均水平。
我国的资源开发和利用状况
森林过伐、草原过牧、水面围垦缩小,近海捕捞过度,水产资源下降,对一些矿产资源也滥采 。
近海3000万亩沿海滩涂,已利用的不到10% 。
全国淡水水面共约7000万亩,近一半尚未利用 。
中国水能资源潜力更大,开发利用程度不到5%。
我国农业生产大多数采用传统的大水漫灌,与发达国家相比,我国生产单位粮食用水是发达国家的两倍多。工业万元产值用水量是发达国家的一、二十倍。
自来水管存在“跑、冒、滴、漏”现象,致使水损失率很大。一个水龙头一秒钟漏滴一滴水,一年便漏滴掉360吨水。
上述材料说明了什么?
说明我国资源利用率不高,造成的损失和浪费比较严重。
我国能源消耗现状
我国的石油资源量占世界的3.5%,人口却占世界的22%;我国水资