[中学联盟]山东省郓城县随官屯镇初级中学道德与法治七年级上册学案（无答案）：第十课第1课时 感受生命的意义

第十课 绽放生命之花 第1课时 感受生命的意义 【学习目标】 1、感受生命的丰富和美好，体会生命的价值，懂得探索生命意义的重要性。 2、懂得生命是独特的，生命的意义是具体的，明晰自己生命的意义，掌握生命的意义需要自己发现和创造。 3、懂得生命的意义来自对生活的付出，来自与他人的分担和分享。 【重点难点】 重点：探索、发现和创造自己生命的意义；生命是独特的，生命意义是具体的，建构“我的人生”。 难点：对生命意义的理解。 【自主学习】 1、人为什么活着？ 2、怎样的一生是值得过的？ 3、探索生命意义，是人类生命的________之一，只有人类才可能______自己的生活，选择自己的________。[来源:学科网] 4、生命是________，生命意义是________。我们在自己的生活经历中一点一点地________，形成人们所说的“________”。 5、生命的意义需要自己________和________。 [来源:学科网ZXXK] 【课时达标】 1.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们（ ） A.人们的职业有高低贵贱之分 B.人们的性格有好坏善恶之分 C.人人都愿意为社会作出贡献 D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性 2.2008年以来，姚明创建“姚基金”，资助四川省汶川地震灾区，并组织了慈善义赛等活动。2016年5月，姚明入选“CCTV年度慈善人物”，这启示我们要（ ） A.积极投身公益事业，提高自己的知名度 B.追求生命的价值，不断为社会作出贡献 C.将主要的精力和时间放到慈善事业中去　　[来源:学科网ZXXK] D.勇担社会责任，为实现总体小康做贡献 3.张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们，（ ） A.要处处为自己着想，一切为了自己的幸福与快乐 B.好死不如赖活着， C.要珍爱生命，努力感受人生时光的充实和生活的意义 D.在任何情况下，都要把自己摆在首位 4.下列诗句不能体现生命的真正意义的是（ ） A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.天行健，君子以自强不息 5.年仅