20.第十课 第一课时 感受生命的意义-【一飞冲天】2023-2024学年七年级上册道德与法治课时作业(统编版)

2024-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 感受生命的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.24 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 天津市恒真文化发展有限公司
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审核时间 2024-04-07
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来源 学科网

内容正文:

一冲天 第十裸 锭放生命之花 第十课 绽放生命之花 第一课时 感受生命的意义 C.生命的意义和价值在于挣钱的多少 基础过关 D.生命的意义和价值在于做一些惊天动地的 大事 知识点一 生命的意义和价值 5.每个人生命追求不同,有的人想成为画家,就 1.下列诗句不能体现人的生命的意义与价值的 的是 ( 不停地练习画画:有的人想成为运动员,就抓 A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 紧锻炼:有的人想成为哲学家,就不停地吸收 B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 知识。这启示我们 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 A.生命的意义需要自己发现和创造 D.天行健,君子以自强不息 B.生命有没有意义无所谓 2.(河东区期末)某班同学围绕“怎样的一生才是 C.只要有钱,生命就是值得的 值得的”话题展开热议,以下认识不正确的是 D.没有目标也可以探索生命的意义 ( 6.每个人的生命都是有价值的。实现人生的意 A.当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论 义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做 大小,自愿承担责任 起,从小事做起。下列能体现我们人生价值 B.能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人 的是 () 类命运结合起来 ①每天回家后,如果父母没到家,我就为他们 C.能活出自己生命的精彩,不要为别人而活 做好饭等他们回来 D.能够活出自己的人生,自食其力,实现自我 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助 价值 他们,给他们带来快乐 3.关于“人为什么活着”这个问题,说到底反映 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开, 的是 ( 以免惹祸上身 A.人生意义问题 B.人生长短问题 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不 C.人生苦乐问题 D.人生过程问题 快的阴影 知识点二生命的意义需要自己发现和创造 A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④ 4.(和平区期末)为了纪念售货员张秉贵同志,在 平凡的岗位上对业务的精益求精和“一团火” B 综合提升 的服务精神,北京王府井百货大楼门前,至今 立着他的半身塑像。这说明 1.人生的意义在于人在生活中的觉解,而不同程 A.岗位虽然平凡,但也能创造伟大 度的觉解则获得不同的人生意义,这就需要自 B.生命的意义和价值在于职位的高低 己去发现和创造。或许你我他对人生意义的 课时作业七年级上册道德与法治 一冲天 理解、发现、创造各不相同,然而,你不会否认 C.只有人的生命才会有其独特价值 ( D.生命虽已逝,精神财富却在不断传承 A.过安逸生活,享幸福人生,平淡是福,感觉5.对于“生命意义和价值”这一问题,不同的人有着 良好 不同的观点。下列名句不值得提倡的是 B.考个好大学,找个好工作,建立幸福家庭也 A.世间行乐亦如此,古来万事东流水 是不错的 B.先天下之优而忧,后天下之乐而乐 C.将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 运结合起来的一生是值得的 D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青 D.活出自己的人生,自食其力,实现自我价值6,下列人生值得过的是 是值得的 ①实现自我价值的人生 2.“每个人都会死,但不是每个人都活过。”这告 ②勇于承担责任的人生 诉我们 ( ③把个人理想与国家发展,民族复兴和人类命 A.生命是独特的 运结合起来的人生 B.生命的时光一去不复返 ④人不为己,天诛地灰的人生 C.生命是短暂的 A.①②③ B.①②④ D.生命的意义需要自己去发现和创造 C.Q③④ D.②③④ 3.雷锋同志曾说过:“有人说,人生在世,吃好、穿好、 7.央视连续举办多年“年度感动中国人物”评选 表彰活动,向全国观众讲述了一个又一个震撼 玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发 人心的故事,也让我们看到了榜样的力量与人 愤图强,用自已的双手创造财富,为人类的解放事 性的力量,在全国范围内产生了广泛影响,众 业一一共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福 多“感动人物”的事迹告诉我们 的。”雷锋同志的话告诉我们 ①生命的意义在于自己发现和创造 ①只有通过体力劳动才能奉献国家 ②生命是独特的,生命的意义是具体的 ②将个人命运与祖国发展结合起来 ③我们都应崇尚和追求有意义的人生 ③要把个人成长融入到祖国发展中 ④像“年度感动中国人物”一样生活,人生才有 ④生命的意义在于对社会作出贡献 意义 A.①② B.①②④ A.①②③ B.①②④ C①8④ D.②③④ C.②③④ D.①③④ 4.2018年10月30日,当代著名武侠小说作家金 8.因保家卫国异致四肢伤残的朱彦夫,积极带领家 庸先生逝世。有人说:“金庸去世,再无江湖。” 乡人民创业致富,离职后用嘴衔笔创作了长篇自 但也有人说:“感谢金庸,为我们留下一个江 传体小说《极限人生》《男儿无悔》,给人们以巨大 湖。”这表明 的精神激励。他被称为“中国的保尔”,被誉为“时 A.生命终逝,要顺从一切自然规律 代楷模”。朱彦夫用一生诠释了 B.生命是短暂的,我们要及时纵情享乐 A.生命的意义在于对社会的贡献 一冲天 第十裸 锭放生命之花 B.顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径 请说说怎样的一生是值得的? C.人生的价值在于战胜挫折 D.人不需追求生命的长度,应注重生命的质量 9.在探讨“怎样的一生是值得的”这一问题时,同 学们发表了不同的意见。下列观点正确的是 ( ①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样 的一生是值得的 13.北大历史系博士生娄滔患有运动神经元病(渐 ②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论 冻症)。疾病让她丧失自主活动的能力。她在 事情大小都能承担起自己的责任,这样的一 自己病危前口述一份遗嘱:“一个人活着的意 生是值得的○ 义,不能以生命长短作为标准,而应该以生命 ③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命 的质量和厚度来衡量。得了这个病,活着对我 运结合起来,这样的一生是值得的 是一种折磨和痛苦。但我要有尊严地离开,爸 ④完成学业,实现自己的职业理想和家庭理想 爸和妈妈,你们要坚强地、微笑着生活,不要为 A.①②③④ B.①③④① 我难过。”“我走之后,头部可留给医学做研究。 C.②③④ D.①②④ 希望医学能早日攻克这个难题,让那些因为 10.个人怎样生活才精彩,什么样的人生是值得 “渐冻症'而饱受折磨的人,早日摆脱痛苦。捐 的这是人类永恒的课题。下列人生你认为值 献人体器官,凡是能救命的部分尽管用。”她的 得的有 遗愿在网上公开,让众多网友动容 ①刘胡兰的人生在十六年里度过 (1)娄滔是怎样创造自己生命的意义的? ②郭明义无私奉献而生活平淡 ③屠呦呦攻克疟疾用药青蒿素 ④某康复医院院长贿赂原市卫计委处长廖某 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.你是自己生命的导演。关于自己的生命,下 列说法不正确的是 (2)请你谈谈我们为什么要探索生命的意义? 八探索生命意义,是人类生命的原动力之一 B,生命是独特的,生命意义是具体的 C.生命意义在于无所顾忌地生活 D.生命的意义需要自己发现创造 12.人活着要完成一种承上启下的责任—物种 的壮大与发展,在这一过程中最好有值得为 后来人所纪念的价值和意义。 ※裸时作业七年级上册道德与法治 一冲天 参考答案 第十课绽放生命之花 所做的贡献,体现了生命的意义。生命的意义不在于长 短,而在于对社会的创造和奉献,每个人都是独特的,实 第一课时感受生命的意义 现人生价值的途径是多样的,但是生命的意义是其体的, 【基础过关】 启示我们要在各自的工作岗位上,用实际行动,实现人生 1,BB描写的是自然景观,未体现生命的价值,符合题意。 价值,①②③说法正确:④说法错误,每个人的人生价值 2.C我们不仅为自已而活,也要为他人、为社会,为国家 观不一样。故选A。 而话,C错误,符合题意:A,B,D说法正确,不符合题意。8.A题文中的朱彦夫身线志坚,带领村民致富,为社会做 3.A根据所学知识,“人为什么活着”这个问题,说到底反: 出了贡献,实现了人生的价值,B观点过于绝对,错误:C、 映的是人生意义的间题,A正确,符合题意。 D不符合题意。故选A。 4,A张兼贵同志作为售货员在工作中兢兢业业,在平凡9.A能够活出自已的人生,实现自我价值,这样的一生是 的岗位上做出了不平凡的事迹,说明岗位虽然平凡,但也 值得的:在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情 能创造伟大,A正确 大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的:将 5,A题干表明生命的意义和追求需要自己去创造,去实 个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是 践,去学习,A符合题意。 值得的:完成学业,实现自已的职业理想和家庭理想,这 6.B①②④正确:同违法犯罪行为作斗争是每个公民义 样的人生也是值得的,①②③①均符合题意。故选A。 不容辞的责任,我们要有正义感,③错误。故选B。 0.A人生的意义不在丁长短,而在于对社会的贡献。要 【综合提升】 活山生命的价值,就要树立积极的生活态度,为了祖国 1.C将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合 和人民的需要努力奋斗,①②③说法正确:某康复医院 起来,这样的一生是值得的,C正确:A,B,D都不是对人 院长贿略原市卫计委处长根某,这是不遵了法律和规则 生意义的理解,发现、创造。故选C。 的表现,④说法箭误。故选A。 2.D题干巾的话,意思是生命不仅仅是一个过程,关键是1山,C只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自已的人生 要活得有意义,说明了生命的意义需要白己去发现和创 道路,人生的价值不在于长短,而在于对他人和社会的 造,D正确。 贞献,A正确,C错误:每个人的生活不尽相同,我们都 3.D②③④符合题意:无论体力劳动还是脑力劳动都是 是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们 为国家做贡献,①错误。故选D. 所说的我的人生,生命是独特的,生命意义是具体的,B 4,D人生的价值在于创造和本献。人生的价值体现在对 正确:生命的意义需要自已发现和创造,想过怎样的生 他人、社会的奉献之中。金庸然去世,他能够活出自己 活,如何创造我想要的生活,通过认真地市视这些问题, 的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的,他的精神 我们会更加明确生命的意义,D正确。本题是从错误角 财富在不断传承,D正确:A顺从一切自然规律,不符合 度考查,故选C。 实际:B是亨乐主义观念:C过于绝对。 12.①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是 5,A“世间行乐亦如此,古米万事东流水”表达年乐思想, 值得的。②当别人需要帮助时,付出自已的爱心,无论 不值得提侣,八符合题意。 事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得 6.A①②③说法正确:④宣扬的是一种自私自利的人生 的。能够将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命 观,不符合题意。故选A。 运共同体结合起来,这样的一生是值得的。 7,A题干中“感动人物”的事迹,充分体现了他们对社会:13.(1)娄酒在去世后将遗体捐献,在别人需要帮助时,奉献 课时作业七年级上册道德与法洛 一冲天 参考答案 自已的爱心,用实际行动弘扬了中华民族廿愿举献,勇 于担当的传统美德,践行了社会主义核心价值观,在这 个过程中创造自已的生命意义。 (2)探索生命的意义是人类生命的原动力之一,生命是 独特的,生命意义是具体的。生命的意义需要自己发现 和创造。

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