[中学联盟]山东省郓城县随官屯镇初级中学道德与法治七年级上册学案（无答案）：第十课第2课时 活出生命的精彩

第2课时 活出生命的精彩 【学习目标】 1、让生命得到滋养，不断充盈自己的生命。 2、关注自身的发展，关切他人的生命。 3、懂得生命的意义来自对生活的付出，来自与他人的分担和分享。懂得平凡的生命也能创造伟大，在平凡的生活中活出生命的精彩。 【重点难点】[来源:学#科#网Z#X#X#K] 重点：激发生命的热情，活出生命的精彩。 难点：贫乏与充盈。 【自主学习】 1、每个生命都会在生活中展现 ，人们对待生活的不同 ，会影响生命的 。 2、生命是一个逐渐丰富的 。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立 ，生命中的 就会不断丰富，对生命的 ， 就会不断增强。生命得到 ，也因此而一点点充盈起来。 3、我们不仅要关注自身的 ，而且要关切他人的 ，设身处地地思考并 。 4、让我们用真诚、 、 去感动、 他人， ，共同营造一个互信、 、和谐的社会。 5、历史上的伟大人物，不在于其 ，他们运用自身的品德、 和 创造出比自己生命更长久的， 的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和 ，影响着一代又一代的人。 6、生命虽然 ，但也能时时创造 。当我们将 和他人的、 、 民族的、 甚至人类的 联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【课时达标】 1.人活着不应该只追求生命的长度，更应该追求生命的质量，这里的长度和质量分别是（ ） A.年龄、生活舒适程度 B.寿命、生命的价值 C.寿命、健康 D.寿命、生活水平[来源:学+科+网] 2.“你尝过某种酸，你才有抵抗这种酸的能力”，这句话告诉我们生活中应该（ ） ①热爱学习，乐于实践 ②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、社会、自然建立联系 ③善于感受生活的美好 ④敢于面对生活的困境和难题[来源:Zxxk.Com] A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3.在生活中，下