[中学联盟]山东省夏津实验中学鲁人版八年级《道德与法治》上册4.1 诚信做人 导学案

第四课 真诚善待你我他 第二节 诚信做人 一、自主学习 （一）明确目标： 1.学习目标： 1、认识到诚信的重要性，懂得诚信对个人发展的意义。 2、正确对待诚信，养成诚信做人的习惯。 2.学习重难点： ①诚信的重要性是本课的重点 ②如何做到诚信？。 3.背景链接： 多媒体、课件、学生“讨论如何创建良好的班集体”,并总结归纳学生意见。 （二）自主探究;学生自主学习课书知识 （1）什么是诚信？诚实与守信的关系是什么？ （2）诚信的重要性是什么？ [来源:Zxxk.Com] （3）如何做到诚信？ 二、合作探究[来源:学科网ZXXK] ㈠展示反馈----小展示 本小组交流总结 [来源:学_科_网Z_X_X_K] ㈡展示反馈----大展示 小组与小组间交流总结 ㈢点拨归纳 任务要求：指定或轮流由小组的发言人进行总结归纳，教师适时指导、引领、拓展延伸。 （1）什么是诚信？诚实与守信的关系是什么？ （2）诚信的重要性是什么？ （3）如何做到诚信？ 三、训练达标。 ㈠巩固梳理 任务要求：学生整理导学案，用双色笔自主梳理、归纳本节知识，巩固记忆。 ㈡诊断评价 任务要求：在规定时间独立完成，书写认真，专心做题。 1．无诚则无德，无诚则事难成。这启示我们交往中要 （ ） A．诚实守信 B平等尊重 C理解宽容 D自尊自爱 2．信守承诺，言而有信是一种品格。承诺一旦做出，就必须兑现，但承诺要讲原则。下列关于承诺的认识正确的是 （ ） A在考试时，好朋友让你帮助传纸条，你答应了 B朋友做了错事，你答应朋友不告诉老师 C同桌希望你帮他解决学习中遇到的难题，你答应了 D答应同学放学后一块回家，结果你独自坐车走了 3．诚实守信是为人处事的一种美德，是做人的基本品质。下列不属于诚实守信表现的是 （ ） A在学习上不抄袭，不作弊，不投机取巧 B对组织和他人不撒谎[来源:学科网ZXXK] C袒护、包庇他人的错误 D对工作态度老实，不弄虚作假[来源: