内容正文:
第四课 真诚对待你我他
第一节 平等待人
一、自主学习
(一)明确目标:
1.学习目标:
1、认识到平等待人的重要性,懂得平等待人对个人发展的意义。
2、正确对待平等待人,养成善于与他人合作的能力。
2.学习重难点:
①平等待人的重要性是本课的重点
②如何做到平等待人?。
3.背景链接:
多媒体、课件、学生“下列情景中,自己会怎么做?”,并总结归纳学生意见。
(二)自主探究;学生自主学习课书知识
(1)平等待人的重要性?
(2)如何做到平等待人?
[来源:学科网]
二、合作探究
㈠展示反馈----小展示
本小组交流总结
㈡展示反馈----大展示
小组与小组间交流总结
㈢点拨归纳[来源:Z,xx,k.Com]
任务要求:指定或轮流由小组的发言人进行总结归纳,教师适时指导、引领、拓展延伸。
三、训练达标。
㈠巩固梳理
任务要求:学生整理导学案,用双色笔自主梳理、归纳本节知识,巩固记忆。
(1)平等待人的重要性?
[来源:学+科+网]
(2)如何做到平等待人?
㈡诊断评价
任务要求:在规定时间独立完成,书写认真,专心做题。
1、平等待人是建立良好合作关系的基础。下列体现平等的是 ( )
A.理解宽容 B尊重对方的人格 C惟利是图 D斤斤计较
(2)下列体现合作重要性的是 ( )
①独木不成林 ②众人拾柴火焰高 ③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ④得道者多助,失道者寡助
A、②③④ B、①③④ C、 ①②④ D、①②③
(3)中国有句古话:“人心齐,泰山移”。一个人的力量也许是有限的,但是如果大家能够精诚合作,就没有克服不了的困难。这说明 ( )
A、善于合作,往往有助于是也成功
B、如果不会合作,是不可能取得事业成功的
C、只要善于合作,必然走向成功
D、合作不合作是无所谓的,只要自己能够努力。
(4)“一堆沙子是松散的,可是他和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句名言强调的是 ( )
A、竞争的重要性 B、合作