高中物理必修一第一章第三节机械能守恒定律(ppt38张)

2017-11-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3 运动快慢的描述——速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.75 MB
发布时间 2017-11-24
更新时间 2017-11-24
作者 ccgdlove11
品牌系列 -
审核时间 2017-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6939499.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

相同时间内,位移大,运动得快。 观察与比较 通过相同位移,用时短,运动得快。 分析讨论:比较它们运动的快慢 5 10 25 80 初位置x1/m 经过时间∆t/s 末位置x2/m Δx/Δt m/s A自行车沿平直公路行驶 0 20 100 B公共汽车沿平直公路行驶 0 10 100 C火车沿平直轨道行驶 500 30 1250 D飞机在天空直线飞行 500 30 2900 归纳总结:如何判断谁运动的快? 办法:以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移。 结论: 可以用单位时间内的位移来 描述物体运动的快慢。 一.速度 2.定义式: 3.单位及其换算:国际单位制为m/s(或m•s-1 ) 常用单位: km/h cm/s 1m/s=3.6km/h 1.定义:位移与发生这段位移所用时间的比值。 两辆汽车从某地出发,速度都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗? —— 可能是背道而驰 !! 体会:速度仅指出大小是不够的, 还必须具有______ 方向 4.速度是___量 矢 方向:与物体的运动方向相同。 巩固练习 1、下列关于速度的说法不正确的是( ) A、速度描述物体运动的快慢,只有大小。 B、物体运动时间越短,速度越大。 C、物体运动位移越大,速度越大。 D、物体位置变化越快,速度越大。 ABC 8.54 m/s 例 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中,刘翔

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