内容正文:
第7课 “文化大革命”十年内乱
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课 型 主备人 日期:
学习目标
知识目标:1、了解“文化大革命”的起因、过程、性质和后果,认识“左”倾错误对中国革命和建设的危害。
2、初步学习全面客观地评价历史人物的方法。[来源:学+科+网]
重点难点
重点:“文化大革命”的起因、过程、性质和后果,认识“左”倾错误对中国革命和建设的危害。
难点:全面客观地评价历史人物的方法。
教学过程
一、复习旧知
二、导入新课
三、自主学习[来源:学.科.网Z.X.X.K]
1、“文革”开始的标志是什么?“炮打司令部“中的”司令部“指的是什么?
2、文革中形成了哪两个反革命集团?
3、全面内乱都表现在哪些方面?[来源:学科网ZXXK]
4、说一说文革的危害。
四、教师讲解
1、“文革”发动的原因:毛泽东对党内和国内阶级斗争作了错误的分析。
2、最大的冤案说明了什么问题?
3、文革的性质是什么?
4、文革的危害有哪些?[来源:学§科§网Z§X§X§K]
5、小结
五、巩固练习
基训选择题
六、布置作业
基训材料题
七、教学后记
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
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