[中学联盟]江苏省句容市华阳学校苏科版八年级下册物理课件：8.3 摩擦力 (共19张PPT)

摩 擦 力 学习目标： 1.知道滑动摩擦力。 2.会测量滑动摩擦力大小，通过实验探究，了解影响滑动摩擦力大小的因素。 3.能运用所学知识解决增大摩擦和减小摩擦的具体问题。 一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 什么是滑动摩擦力呢？ 探究影响滑动摩擦力大小的因素： 猜一猜： 滑动摩擦力大小可能与哪些因素有关呢？ 想一想： 如何设计实验验证这些猜想？ 做一做： 你能得到哪些结论？ 接触面的粗糙程度 物体间滑动摩擦力的大小与 、 有关；与 无关．物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越 , 物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越 。 压力大小 接触面积 大 大 比比谁的力气大！ 如何增大摩擦？ 使接触面粗糙，可以增大摩擦。 用力捏刹车，增大压力 从而增大摩擦。 a:增大压力 b :使物体接触面变粗糙 增大摩擦的方法 变滑动为滚动可以减小摩擦。 如何减小摩擦？ 加润滑剂。 如何减小摩擦？ 磁悬浮列车是利用磁极间的作用使列车与轨道不接触，从而大大减小了摩擦。 我国上海的磁悬浮列车是世界上第一条高速磁悬浮铁路商业运行线。速度已超过500km/h。 磁悬浮列车 气 垫 船 利用压缩气体在摩擦面之间形成一层气垫，使摩擦面脱离接触，可以使摩擦变得更小。气垫轴承、气垫船就是利用气垫来减小摩擦的． 如何减小摩擦？ 使接触面彼此离开可以减小摩擦。 减小有害摩擦的方法 c: 用滚动代替滑动 a: 减小压力 b: 使接触面光滑 d: 使接触面彼此离开（加润滑剂、形成气垫) 本节课你有哪些收获？ 作 业 小明说摩擦真讨厌，因为要推动地上的箱子需要花费很大的力气。那么，假如没有摩擦，我们的生活将会是什么样子呢？请展开想象的翅膀吧！ 课后观察自行车，分析哪些地方、采用何种方法增大有益摩擦，哪些地方、采用何种方法减小有害摩擦？ $$