2017-2018学年人教版高中政治选修2课件：1.2斯密的政策主张 （共17张PPT）

2　斯密的政策主张 1.知识目标 (1)斯密的分工理论。 (2)斯密对如何提高资本利用效率的认识。 (3)斯密对人们从事经济活动动力的认识。 (4)斯密对如何增进社会利益的认识。 (5)斯密对国家职能的认识。 (6)斯密的绝对成本学说。 2.能力目标 树立分工、协作意识。 3.情感、态度、价值观目标 通过学习,使学生全面了解“看不见的手”的作用,帮助学生理解在我国经济发展中,计划和市场都要发挥作用的原因。 一 二 一、自由放任与“看不见的手” 1.增加国民财富的两个途径。 (1)国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,主要途径是分工。 (2)提高资本的利用效率是增加国民财富的又一重要途径,最好的办法是取消政府对经济活动的所有干预,充分发挥市场的作用,让每个人自由地参与市场活动。 一 二 2.斯密的分工理论。 (1)分工能够提高劳动生产率,是因为:分工能提高劳动者的 工作技巧和劳动熟练程度;分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;分工有利于机械的发明和使用。 (2)斯密认为市场规模越大、市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的增长。因此,他认为应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任。 提醒斯密意识到市场规模对分工的制约,但他颠倒了分工与交换之间的关系。实际上是分工决定交换,而不是交换决定分工。 一 二 3.斯密从自然秩序思想出发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。人们都在追求自身利益,社会利益可以通过“看不见的手”来实现。 4.斯密主张限制政府的作用。他认为国家的职能是保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全,以及建设和维护公共设施和公共事业三个方面。 思考:在经济活动中只让“看不见的手”发挥作用行吗? 提示:“看不见的手”即市场,市场存在自发性、盲目性、滞后性,单纯依靠市场调节会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题,因此经济活动还需要发挥“看得见的手”的作用,即国家的宏观调控。 一 二 二、自由贸易与绝对成本学说 1.自由贸易是自由放任的重要内容。自由贸易带来的好处,不只限于国内贸易,对外贸易同样可以给参与国带来利益。 2.绝对成本学说的内容。 生产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后通过对外贸易进行交换,