2017-2018学年人教版高中政治选修2课件:4.3毛泽东对社会主义经济建设的理论探索 (共18张PPT)

2017-11-22
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内容正文:

3 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索 1.知识目标 (1)理解从“基本照抄”到“以苏为鉴”的原因。 (2)了解《论十大关系》的背景及内容。 2.能力目标 通过学习毛泽东对社会主义经济建设的理论探索,培养勇于实践的精神和理论联系实际的能力。 3.情感、态度、价值观目标 联系马克思主义经济理论的发展,拥护社会主义改革事业。 一 二 三 四 五 一、从“基本照抄”到“以苏为鉴” 1.我国从1953年开始了对生产资料私有制的社会主义改造,并于1956年基本建立起社会主义制度。 2.毛泽东在1956年4月25日召开的中共中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告,集中阐述了新中国成立初期我国社会主义经济建设的探索成果。 思考: 新中国成立后,我国在对待苏联经验问题上为什么会发生变化? 提示:斯大林逝世后,长期高度集中的计划经济体制遇到了严峻的挑战,毛泽东敏锐地看到苏联模式的局限性,在1955年底提出了“以苏为鉴”的问题,改变了对苏联经验“基本照抄”的做法。 一 二 三 四 五 二、社会主义建设的基本方针 在《论十大关系》中,毛泽东提出:我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针。这是贯穿《论十大关系》全篇的中心思想。 一 二 三 四 五 三、协调比例关系 毛泽东指出:重工业是我国建设的重点,必须优先发展生产资料的生产;按照农轻重的次序来安排国民经济计划;要大力发展内地工业;经济建设是国防建设的基础,为了加强国防建设,必须首先加强经济建设。 一 二 三 四 五 四、正确处理各种权力和利益关系 1.正确处理国家、生产单位和个人之间的物质利益关系,正确处理中央集权和地方分权之间的关系,直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主义建设的重要因素。 2.要在坚持中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,充分发挥中央和地方两个积极性。 提醒正确处理中央与地方的关系,充分发挥中央与地方两个积极性,是国家政治生活和经济生活中的一个重要原则问题,直接关系到国家的统一、民族的团结和全国经济的协调发展。 一 二 三 四 五 五、向外国学习 1.正确对待外国经验,洋为中用,对于加速本国发展具有十分重要的意义。 2.我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学。但是,必须有分析有批判地学。 知识点一 知识点二 全面领会《论十大关系》 1.《论十大关系》的发表

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