2017年11月22日 正确运用常见修辞手法-学易试题君之每日一题君2017-2018学年九年级语文人教版（课堂同步系列二）（上册）

中考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★☆☆☆ 【2017届吉林省中考卷】语文课本中，有许多文质兼美的文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中，回味不已。请从下面篇目中，任选其一，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感悟。（每联不少于5字）。 《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最后一课》 篇目：《从百草园到三味书屋》 上联： 下联： 【参考答案】 示例：上联：快乐盈草园 下联：书声溢书屋 【试题分析】 1．下列各句没有用到修辞手法的一句是（ ） A．它们（雄虫）在忙什么呢？很显然，它们是在向爱人大献殷勤，每天都进行到深夜。 B．雄虫满怀激情地展开触角末端的折扇，悄悄地反复向停有雌虫的树枝飞去。 C．总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。 D．它（松树金龟子）是暑天暮色的点缀，是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰。 2．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是（ ） A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 理解：这句话运用排比和拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天来临时万物复苏气温回升的情景。 B．人们都爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。 理解：这句话运用拟人的修辞方法，强调了秋天的景色带给人们的美好感受。 C．夜深了，皎洁的月光倾泻下来，就像透明的轻纱笼罩着大地。 理解：这句话运用比喻的修辞方法，形象地写出了月光清澈、柔美的特点。 D．老师严肃地说：“这样糟蹋粮食太不像话了，难道你不知道这些粮食来之不易吗？” 理解：这句话运用反问的修辞方法，表现了老师在批评学生浪费粮食这种现象时的严厉的态度。 3．对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是（ ） 山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。③你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？ A．①句运用了拟人的修辞方法，写出了绿叶的茂密，“静而不滞，动而不浮”表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 B．②句中“像击琴键