[]江西省萍乡市芦溪县2018届九年级上学期期中考试语文试题（扫描版）

2017-2018学年第一学期期中教学质量检测卷 九年级语文参考答案 一、语言知识及其运用（10） 1．A 2.C 3．B 4．D 5．A 2、 古诗文阅读与积累（22分） 6.D 7.C 8.B[来源:学§科§网Z§X§X§K] 9.（1）曾经 （2）辞谢 （3）驻军 10.元军将领刺探得知消息来偷袭和阳，李善长设下埋伏打败了元军，太祖认为他很有本事。（2分）[来源:学,科,网] 11．①太祖攻打滁州时李善长出谋划策，主管军队的物资供应；②郭子兴想从朱元璋身边把李善长夺过来辅佐自己，李善长坚决辞谢不去；③李善长带很少的兵力设下埋伏打败了偷袭和阳的元军。（写出两个即可）。（2分） 12.他读书不多，却通晓法家学说，可见他是个有智慧和谋略的人；他主管军队的物资供应，替太祖笼络人才，调解矛盾，可见他是个很有才能的人；他坚决辞谢郭子兴表明他是个忠诚的人；他只带很少的兵力就打败了来偷袭的元军，可见他还有很强的军事才能。（3分） （3） 古诗文积累。（8分） 13.填补下列名句的空缺或按要求填空。 （1） 引无数英雄竞折腰 （2） 妇姑荷箪食 （3） 北斗阑干南斗斜 （4） 池上碧苔三四点 （5） 持节云中 何日遣冯唐 （6） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 3、 现代文阅读（30分） 14.扒香椿  吃香椿  15.品评赏析（6分） （1）示例一：运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 示例二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 （2）这些词语运用动作描写，生动形象地写出了我们扒香椿娴熟的动作以及愉悦轻松的心情，体现了香椿的好吃，在老家度过的童年生活是如此美好。 16.第七段写母亲在春天里给我带来香椿芽，让我在一年里都能吃到香椿，香椿的味道是童年的味道，更是对浓浓母爱感激与眷恋的味道。照应题目（前文），深化主题。 17.“香椿的味道”包含香椿本身的美味、母爱的温暖、故乡的回忆、童年的快乐、春天的味道 （二）阅读下面的文章，完成19～22题。（共15分） 18.我们的幸福：指追求精神的幸福，全心全意为人民服务的幸福，毫不利己，专门利人的幸福。 19.指作者在