湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题

2017-11-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆门市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 6.31 MB
发布时间 2017-11-16
更新时间 2017-11-16
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-11-16
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2017—2018学年上学期2016级 期中考试生物试卷 考试时间:2017年11月16日 一、单选题(本题共40道小题,每小题1分,共40分) 1、如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制,则与该机制相符的是 A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体 B.①一定通过胞吐进入组织液 C.若靶细胞为神经细胞,②一定为通道蛋白 D.若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞 2、在首次感染中,记忆细胞直接产生于 A.吞噬细胞 B.B细胞或T细胞 C.造血干细胞 D.效应细胞 3、关于激素间的相互作用以下说法不正确的是 ①胰岛素和胰高血糖素两者间表现为协同作用   ②胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用  ③甲状腺激素和肾上腺素两者间表现为拮抗作用   ④甲状腺激素和生长激素两者间表现为协同作用. A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4、下列各项中,可以看作物质进入内环境的是 A.口渴时喝西瓜汁,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.小红同学感冒时,口服感冒清胶囊D.肌肉注射青霉素 5、如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容 A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 6、下列生产活动中与植物激素有关的一组是 ①培育无子西瓜 ②生产无子番茄 ③棉花摘心④培育多倍体  ⑤枝条扦插 ⑥抑制棉花植株“疯长”⑦促进果实成熟. A.②③⑤⑥⑦ B.①②③⑦ C.①②③⑤⑥ D.②③④⑦ 7、生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是 A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和植物的向光性 8、给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节 A.体液调节 B.神经调节 C.激素调节 D.内分泌调节 9、.有关人体内激素、神经递质、抗体的叙述,正确的是 A.三者都能在组织液中找到 B.三者都能调节机体的新陈代谢 C.三者都是机体受外界刺激后才产生

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