2017-2018学年高中历史选修四（岳麓版 课件+练习）：第11课　圣雄甘地 (2份打包)

课时作业11 一、选择题 1．《圣雄甘地》一书中写道：“为了追求终生为之奋斗的目标，实现印度的解放事业，甘地拖着一双布满伤痕的脚走遍印度各地遥远的偏僻地区，访问成千上万个村庄……生活在肮脏不堪的麻风病人和穷不堪言的贫民窟中间……身陷阴森恐怖的监牢中。”下列各项，属于甘地的经历的有(　　) ①冒着生命危险调解教派争端　②深入社会，唤醒民众　③创建武装革命根据地　④为了民族解放多次被捕入狱 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【解析】　甘地提倡非暴力不合作运动，不可能创建武装革命根据地，故排除含③的选项。 【答案】　D 2．促成甘地非暴力思想形成的因素有(　　) ①家庭影响　②个人经历　③宗教信仰因素　④印度国家和民族遭受压迫的现实 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【解析】　“非暴力不合作”即以非暴力的方式来反抗英国的殖民统治。①②③是促成甘地采取“非暴力”方式的因素，④是其反抗英国殖民统治的原因，故正确答案为D。 【答案】　D 3．“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量，实际上就是(　　) A．政治的力量 B．军事的力量 C．外交的力量 D．道德的力量 【解析】　本题考查学生分析理解能力，材料中强调用“爱”去战胜暴力，感化敌人，故选D。 【答案】　D 4．《新约·马太福音》第五章有这样一段内容：“有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打。有人想要拿你的里衣，连外衣也由他拿去。……你们听见有话说，‘当爱你的邻居，恨你的仇敌。’只是我告诉你们，要爱你们的仇敌……”下列哪个人物的思想和斗争实践与上述材料内容相符(　　) A．甘地 B．孙中山 C．凯末尔 D．华盛顿 【解析】　材料中“有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打”体现的是非暴力思想；“要爱你们的仇敌……”体现的是“仁爱”的思想。所以选A。 【答案】　A 5．甘地领导的国大党在反英斗争中最大的成功之处在于(　　) A．发展成为下层人民的政党 B．成为民族资产阶级的代表 C．获得广大人民的支持 D．取得反英斗争的胜利 【解析】　甘地发起的“非暴力不合作运动”主张推翻英国在印度的统治，符合印度人民的利益要求，另外甘地身体力行，在印度人民心中有巨大声望，获得广大人民的支持。 【答案】　C 6．第二次世界大战爆发后，甘地曾说：“绝大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争。老实说，印度人民更反对纳粹得胜，不过他们不以参战的方式表示反对。”这说明当时甘地 (　　) A．第一次真正提出独立的要求 B．对世界大战毫无兴趣 C．对法西斯侵略持谴责态度，且反对战争 D．主张通过参战争取民族独立 【解析】　从材料“印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争”“印度人民更反对纳粹得胜”等信息可以了解到，印度人民反对战争、反对德国法西斯侵略，符合材料说法的是C。 【答案】　C 7．印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人们永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他(　　) ①多次组织群众性非暴力不合作运动　②被尊称为圣雄、国父　③领导印度人民实现了民族独立　④创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①② 【解析】　甘地被印度人民永远牢记是因为甘地为印度的民族独立做出了巨大的贡献，并不是因为他的称号。 【答案】　B 8．甘地及其印度非暴力不合作运动能够被印度国大党所接受，是因为非暴力不合作运动(　　) ①能发动群众起来抵制英国的侵略　②能始终把群众运动限制在一定的范围内　③符合印度民族资产阶级的利益　④可以消除印度的种姓制度 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　非暴力不合作运动斗争的对象是英国殖民者，斗争的目的是逐步实现印度独立。种姓制度是印度长期存在的制度，不是英国实施的，所以该运动不能消除印度的种姓制度。 【答案】　A 9．对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是(　　) ①打击了英国的殖民统治　②增强了印度人民的民族自尊心，促进了人民的团结　③为印度独立奠定了基础　④“非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【解析】　甘地的非暴力不合作运动对印度社会产生了巨大影响，①②③均符合史实，而由于甘地的阶级局限性，也影响了民族运动的进一步发展，故④也正确。 【答案】　D 10．“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量