2018版江苏学业考历史学业水平测试复习:专题十八 中国传统文化主流思想的演变(考点解读+过关演练+掌中宝) (3份打包)

2017-11-15
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内容正文:

专题十八 中国传统文化主流思想的演变 一、单项选择题 1.(2017·无锡模拟)日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系:现实主义,主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方;理想主义,以人本来具有道义性这一道德人生观为基础;超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是(  )                  A.法家、儒家、道家  B.法家、墨家、道家  C.法家、墨家、儒家  D.道家、儒家、墨家 2.(2017·苏州模拟)我国古代有一位著名的思想家,他首倡私人办学,提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了(  ) A.“仁”与“礼”的学说 B.“君轻民贵”“仁政”的观点 C.“天行有常”“制天命而用之”的观点 D.“小国寡民”“无为而治”的观点 3.(2016·扬州模拟)《季羡林说和谐人生》一书说:自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。下列不能佐证这一说法的(  ) A.孔子主张“仁者爱人” B.墨子主张“兼爱”“非攻”  C.孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻” D.商鞅主张“有道之国,务在弱民” 4.(2016·扬州调研)“大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。静胜躁,寒胜热,清净为天下正。”这句话出自下列哪位思想家之口?(  )     第4题图 A.孔子        B.孟子      C.韩非子   D.老子 5.(2016·镇江模拟)“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服。”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这些告诫统治者的从政名言出自(  ) A.道家   B.儒家   C.法家  D.墨家 6.江都王刘非是汉武帝同父异母的兄长,骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非,任命董仲舒为江都相。根据所学知识,你认为董仲舒用以引导刘非的言论是(  ) A.“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴” B.“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师” C.“夫仁、谊(义)、礼、知(智)、信,五常之道,王者所当修饬也” D.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭” 7.(2016·宿迁模拟)中国古代某位学者被称为“儒学的第一个神学家”。这位学者是(  ) A.老子  B.孔子  C.董仲舒  D.朱熹 8.(2016·江苏模拟)理学的出现,承担了重建儒学价值体系的职能,使传统儒学通过理学而得以复兴,故理学也被称为“新儒学”。其“新”体现在(  ) A.提出“三纲五常”   B.关注社会伦理问题 C.吸收、扬弃佛道思想 D.强调“民本”思想 9.(2017·扬州模拟)下列有关朱熹的评述中,不正确的是(  ) A.注释的《四书》成为科举考试经典范本 B.提出了“存天理,灭人欲” C.提出了“致良知”和“知行合一” D.是理学的集大成者 10.(2017·扬州中学模拟)有学者在评论某一观点时说“一个人也许能够天马行空、细致入微地谈孝道,但是,只有他的具体行动,才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是(  ) A.天人感应  B.经世致用 C.格物致知   D.知行合一 11.(2017·南师附中模拟)国际学术界认为,朱熹是孔、孟以来中国最大的思想家,也是孔、孟以后综合了新儒家思想,在新基础上建立哲学体系的最重要人物。下列选项跟朱熹相关的是(  ) A.融合入佛教、道教、法家的思想解释儒家义理 B.编著《四书章句集注》,成为后世科举考试的教科书 C.认为人性的最高境界是天理,提出天人合一学说 D.提出格物致知,进而形成经世致用的思想 12.(2017·南师附中模拟)“先生游南镇,一友人指岩中花树,问曰:‘天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何关?’先生回答说:‘你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外”这位先生应该是(  ) A.董仲舒    B.朱熹    C.王阳明    D.顾炎武 13.(2016·徐州模拟)“只是推极我所知,须要就那事物上理会。致知是自我而言,格物是就物而言。若不格物,何缘得知?”提出此观点的是(  ) A.朱熹  B.王阳明  C.李贽  D.黄宗羲 14.李泽厚在《中国古代思想史论》中指出:“正是宋明理学大兴之后,空谈性理轻视务实之风,不但弥漫士林,而且影响了整个政治。”在这样的背景之下,顾炎武、黄宗羲、王夫之等人积极倡导(  ) A.批判君主专制 

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