苏教版七年级语文上册学案：8.伟人细胞

8.伟人细胞 第一课时 【学习目标】 1．通过阅读，能复述故事内容，理清结构脉络。 2．通过分析、讨论，了解人物性格，理解文章主旨。 3．学生初步确立从小事做起，脚踏实地的生活态度。 【复习回顾】 请学生说说心中的伟人是谁，并说明理由。 教师：细胞是什么？ 学生探究：查字典或看生物书上细胞的图片。 学生交流、发言：细胞是构成人体的最基本的单位，就像造房子的砖！ 教师：“伟人细胞”是什么意思？（学生讨论） 明确：伟人应该具有的素质。今天，我们一起来学习秦文君的小说《伟人细胞》。课件演示贾里画像 【自学自悟】 一、作者简介，教师补充。 秦文君，当代女作家，现为中国作家协会会员，代表作有《男生贾里新传》、《女生贾梅新传》、《小鬼鲁智胜》等，先后40余次获得国家图书奖提名奖、冰心儿童文学奖等各种文学奖，其中《男生贾里》、《小鬼鲁智胜》、《家有小丑》等10余部作品被改为电影、电视剧先后播映。 二、检查预习 1．填充下列成语 茅（ ）顿开 一（ ）惊人 无动于（ ） 咬文（ ）字 不屈不（ ） 道听（ ）说 出谋（ ）策 鸡毛（ ）皮 2．给下列加点字注音 自诩 荟萃 宿怨 跻身 查老师 保佑 履历 豁达 硬撑 骷髅 【互学互评】 1．自由阅读课文，复述故事情节。（学生阅读课文自由讲述） 2．用一句话概括故事内容。（提示：人+事） 学生发言。 教者总结：本文记叙了初中一年级学生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划曲折过程。 3． 请同学们速读课文，思考探究： （1）贾里认为伟人应该具有哪些细胞呢？（学生交流，相互评价） 教师明确：才智不凡、爱憎分明、勇往直前、豁达洒脱、旗帜鲜明、有爱有恨、轰轰烈烈。 （2）他追求伟人细胞经历了哪几件事呢？请在书上作好圈点勾画。（学生自学课文） 学生发言，教师总结并明确课文内容结构 第一部分（1——18节）化敌为友。贾里有爱有恨，恨邱士力，结果“恨不起来，却成了朋友”。 第二部分（19——29节）矮个风度。贾里追求“矮个风度”而参加健美班训练，结果却被人认为他的体型符合新潮观念而不了了之。 第三部分（30——44节）打工计划。贾里打算“一鸣惊人”去大工厂打工，结果把借来的名牌西装的羽纱剪