人教版（浙江专版）九年级语文上册：6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 同步练习

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说同步训练 一、积累及运用。 1．给加粗字注音。 陨落（ ） 灵柩（ ） 弥留（ ） 恪尽职守（ ） 2．根据注音写字。 凌jià（ ） ruì智（ ） 浩hàn（ ） chāng狂（ ） 3．解释下列句中加粗的词。 （1）一百年前的今天，一颗巨星陨落了。 陨落：______________________________________________________ （2）这是睿智的微笑。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 睿智：______________________________________________________ （3）他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 登峰造极：__________________________________________________ （4）眼前是各种力量的联合，宫廷、贵族、金融界；……这批虚伪、狂热、阴险兼而有之的神职人员。 兼而有之：__________________________________________________ 4．下面一句话中的“过去”和“未来”分别象征什么？“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒、受到未来的祝福。”“过去”象征________，“未来”象征________。 5．请你根据课文和自己的理解回答问题。 从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？ __________________________________________________________________________________________________________________________[来源:学科网] 6．名著阅读。 他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。 （1）这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家 ，文中的“他”指的是小说主人公 。 （2）请你说出《钢铁是怎样