[中学联盟]陕西省山阳县色河中学鲁教版九年级政治上册学案2.2面对责任的选择

山阳县色河九年制学校 九 年级政治科导学案 审核人 ： 授课班级:九（1、2） 姓名：朱勇  备课组：政史地  编号： 学习内容 第一单元 第二课 在承担责任中成长[来源:Z_xx_k.Com] 第二框 面对责任的选择（1课时） 课型：新授课 学习目标 1．知道责任意味着付出一定的代价，同时明白承担责任也意味着给自己、他人、社会带来积极的影响。通过社会反面事例，懂得不承担责任的后果。。 2. 提升对承担责任的理解，增强责任意识，积极做负责任的公民。 重点：承担责任的付出与意义。 难点：同重点。 时间分配 导课 3分、自学 12 分、交流 5 分、展示 10分 小结 3 分 巩固 7 分 学案（学习过程） 导案（学法指导） 一、自学新知： （一）自学教材，完成《成长资源》P10页考点梳理。 1、 承担责任付出的代价有哪些 2、 做人的基本要求是什么？ 3、 承担责任的重要意义是什么？ 4、不承担责任有什么后果？ （二）预习质疑（预习时，有哪些不明确的问题，请记录下来，我们共同探讨。） 二、合作探究： （一）释疑解惑（小组内尚未解决的问题，我们一起来共同探究。） 探究一：一、承担责任意味着什么（P19） （本层主要是谈承担责任的代价和意义，承担责任需要我们付出一定的代价，同时也会给自己、给他人、给社会带来许多好处。引导学生辩证地看待责任，积极地面对责任。） 情境活动一：（详见教材P19—20页材料）（略） ※ 为什么有些同学不愿担任班干部？你对担任班干部有什么看法？[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1. 承担责任要付出一定的代价（P20） 说一说： ※ 承担责任要付出那些代价呢？ ※※ 在责任面前，我们能选择逃避吗？ （承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任。积极承担责任是做人的基本要求。） 情境活动二：（详见教材P20页材料）（略） 想一想：在承担讲解员的责任中，李岚都付出了哪些代价？ 议一议：假期里别人都在休息、游玩和学习，李岚却承担业余讲解员的职责。请你对她的做法作出评论。 2.承担责任对个人、对社会的好处（P21） 说一说： ※ 承担责任对个人、对社会都有哪些好处呢？ ※※ 承担责任对社会有何重要意义？ （※ 承担责任就会有压