内容正文:
山阳县色河九年制学校 九 年级政治科导学案
审核人 : 授课班级:九(1、2) 姓名:朱勇 备课组:政史地 编号:
学习内容
第一单元 第二课 在承担责任中成长
第一框 责任对于你我他(第1课) 课型:新授课
学习目标
1.知道责任产生的各种来源,理解有承诺就有责任;知道身份不同,责任不同。
2.能联系生活实际认清自己各个阶段、各个方面的责任,提高自己负起责任的能力。
3.学生增强责任意识,做一个负责任的人
重点:认清人生的不同责任,扮演好自己的社会责任。
难点:责任的产生。
时间分配
导课 3分、自学 12 分、交流 5 分、展示 10分 小结 3 分 巩固 7
分
学案(学习过程)[来源:学*科*网Z*X*X*K]
导案(学法指导)
一、自学新知:
(一)自学教材,完成《成长资源》P7页考点梳理1、2。
1、责任的表现形式有哪些?
2、责任的含义?
[来源:Z。xx。k.Com]
3、责任的来源有哪些?
(二)预习质疑(预习时,有哪些不明确的问题,请记录下来,我们共同探讨。)
二、合作探究:
(一)释疑解惑(小组内尚未解决的问题,我们一起来共同探究。)
疑问:
探究一:阅读课本P14-18页材料,你在社会生活中都扮演哪些角色?分别承担哪些责任?
[来源:Zxxk.Com]
探究二:责任对于每个人来说是始于生而终于死,那么我们应该怎样做一个负责任的社会公民呢?
[来源:学#科#网]
三、小结:
四、巩固延伸:
1.我们在生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种:( )
A.代价 B.回报 C.权利 D.责任
2.(2012天津) 作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明
A.不同的角色承担不同的责任 B.我们的角色是变化的
C.承担责任一定要有所回报 D.我们的责任是变化的
3.助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是( )[