内容正文:
山阳县色河九年制学校 八 年级 政治 学科导学案
主备人:朱勇 审核人 : 授课班级 :1姓名:朱勇 备课组:政史地 编号:01
学习内容
第1单元第1课(节):家,温馨的港湾 (第__1_课时) 课型:新授
学
习
目
标
三维目标
◆知识与能力
1、理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己所付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈;
2、明确孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,是法律规定的公民义务。
3、知道如何孝敬长辈。
重难点:
教学重点:教育学生孝敬父母和长辈。
教育主题“爱家”对家的爱不是抽象的。
时间分 配
导课 2 分、自学 10 分、交流 10分、展示 5 分、小结 2 分、巩固 3 分
学习过程[来源:学科网]
学案(学习过程)
导案[来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网][来源:Zxxk.Com]
自学新知:
1、 谈谈你对家的理解。
2、 为什么要孝敬父母长辈?
3、 怎样孝敬父母长辈?
合作交流:
一、家,温馨的港湾
1、我有一个温馨的家
情境活动一:(见教材P2页图片材料)(指导学生看图,或让学生展示反映自己家庭温馨场景的照片)
写一写:看到这组图片,结合自己的感受,
写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇:
用一句话描绘一下自己心目中的家:
说一说:把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享:
想一想:(见教材P4页材料)
父母的爱体现在那些方面?(为什么要孝敬父母?)
2、不忘父母养育恩
(1)体会父母的养育之恩
情境活动二:“妈妈辛苦了”“给爸爸洗洗脚” (见教材P5页材料,思考并回答问题)
想一想:你认为在家庭生活中如何孝敬父母?
探究活动:我们可以这样孝敬父母(见教材P8页)
(指导学生认真完成下列栏目)
父母要远出门时,
我会: 。
父母在工作中遇到烦恼时,
我会: 。
父母生病时,
我会: 。
父母给我提出意见和建议时,