内容正文:
准三中主问题导学精要 生物(八年级下册)
题目
7.1.1 植物的生殖
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学习
目标
1.描述植物的有性生殖。
2.通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
3.通过探究活动,尝试植物的扦插。
学习
重点
描述植物的有性生殖。
学习
难点
通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
教
学
过
程
第一部分 学习探究
主问题一:分析如何区分有性生殖和无性生殖?
1、请你填写课本P3的图表并分析、讨论:
(1)在被子植物花的结构中,哪些结构最重要?
(2)雌蕊和雄蕊的结构是怎样的?
(3)受精卵是怎样形成的?
(4)受精卵可以发育成什么结构?
(5)在桃花形成子代的过程中,最关键的两个细胞是什么?
(6)由这两个细胞结合形成受精卵,发育成新个体的过程属于什么方式的繁殖?
(7)有性生殖有什么优点?
2、请你分析P4的观察与思考,分析:
(1)椒草和马铃薯的生殖方式有什么共性?
(2)椒草和马铃薯的这种生殖方式属于什么生殖?
(3)请描述无性生殖?
3、对比有性生殖,无性生殖具有哪些优点?
主问题二:请你阅读P5-8,列举无性生殖在农业上是如何应用的?
1、植物无性生殖常见的方式有哪些?
2、什么是嫁接?嫁接成功的关键是什么?
学生问题梳理:
教
学
过
程
第二部分 达标检测
一、基础训练
1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交
2.梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
3.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.杂交
4.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; ②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖; ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹