2017-2018学年高中数学(苏教版)必修一教学课件+讲义+课时达标训练:2.1 函数的概念 (7份打包)

2017-11-10
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课时达标训练(五) 函数的概念 一、填空题 1.下列各式中函数的个数为________. ①y=x-(x-3);②y=; + ③y=x2;④y=±x. 2.函数f(x)定义在区间[-2,3]上,则y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数为________. 3.已知等腰△ABC的周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系为y=10-2x,则函数的定义域为________. 4.函数f(x)=5x2-6x+2在(0,1]上的值域为________. 5.(浙江高考)已知函数f(x)=.若f(a)=3,则实数a=________. 6.(全国卷改编)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为________. 二、解答题 7.判断下列对应是否为同一函数: (1)y=x+1与y=; (2)y=x2+1与s=t2+1; (3)y=2x与y=2x(x≥0). 8.求下列函数的定义域和值域. (1)f(x)=x2-2x-1; (2)f(x)=. 9.已知函数f(x)=. (1)求f(2)与f(); ),f(3)与f( (2)由(1)中求得结果,你能发现f(x)与f()有什么关系?并证明你的发现. 答 案 1.解析:①y=x-(x-3)=3为函数;②要使函数有意义,需有,解得x∈∅,不是函数;易知③为函数;而④,对于任一个x值,y有两个对应值,∴④不是函数. 答案:2 2.解析:当a∈[-2,3]时,由函数定义知,y=f(x)的图象与直线x=a只有一个交点;当a∉[-2,3]时,y=f(x)的图象与直线x=a没有交点. 答案:0或1 3.解析:由题意知0<y<10,即0<10-2x<10, 解得0<x<5. 又底边长y与腰长x应满足2x>y,即4x>10,x>. 综上,<x<5. 答案:(,5) 4.解析:因为f(x)=5x2-6x+2=5. )=在(0,1]上,f(x)min=f(,对称轴x=2+ 又f(0)=2,f(1)=1, 所在f(x)在(0,1]上的值域为[,2). 答案:[,2) 5.解析:由题意可得=3,所以a=10. 答案:10 6.解析:令u=2x+1,由f(x)的定义域为(-1,0)可知-1<u<0,即-1<2x+1<0.得-1<x<-. 答案: 7.解:(1)不是同一函数,因为定义域不同,前者定义域为R,后者定义域为{x|x≠1}; (2)是同一函数,虽然变量不同,但不改变意义; (3)不是同一函数,因为定义域不同. 8.解:(1)易知f(x)的定义域为R. f(x)=(x-1)2-2≥-2, 所以f(x)的值域为[-2,+∞). (2)函数f(x)的定义域是{x|x≠1}. f(x)=, =5+ 所以函数的值域为{y|y≠5}. 9.解:(1)∵f(x)=, ∴f(2)=, = f(, =)= f(3)=. =)=,f(= (2)由(1)可发现f(x)+f()=1,证明如下: f(x)+f(+)= ==1.+ 第1页 $$ 第1课时 函数的概念和图象 1.一枚炮弹发射后,经过26 s落到地面击中目标.炮弹的射高为845 m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)随时间t(单位:s)变化的规律是h=130t-5t2. 问题1:炮弹飞行时间t的变化范围是什么? 提示:因为炮弹经过26 s落回地面,所以0≤t≤26. 问题2:炮弹飞行高度的变化范围是什么? 提示:因炮弹的射高为845 m,所以0≤h≤845. 问题3:相对于某一时刻,炮弹是否有两个高度? 提示:不是的.即相对于某一时刻,炮弹的高度是一个确切的数据. 2.电路中的电压U=220 V,电流I与电阻R之间的变化规律,用欧姆定律表示即I=(R>0). 问题1:在这个问题中的两个变量分别是什么?它们的范围怎样? 提示:电阻R>0,电流I>0. 问题2:通过这个公式反映了电流和电阻的什么关系? 提示:电流和电阻成反比例关系.只要测出电路中的电阻值,就可计算出惟一的电流值. 函数的概念、定义域和值域 概念 一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数,通常记作:y=f(x),x∈A. 定义域 在函数y=f(x),x∈A中,所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的定义域 值域 在函数y=f(x),x∈A中,对于A中的每一个x,都有一个输出值y与之对应,则将所有输出值y组成的集合称为函数的值域,即{y|y=f(x),x∈A}. 1.函数定义的理解 (1)集合的特殊性:集合A和B不能为空集,并且必须为数集. (2)对应的方向性:其方向性是指对A中的任何一个数x,在集合B中都有数f(x)与之对应,先是集合A,其次是集合B.

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