内容正文:
备 课 时 间
2017 年 9月 20 日
编写人:
上 课 时 间
第 周 周 月 日
班级 节次
课题
《逍遥游》(二)
总课时数
第 节
教学目标
1.理解本课常见文言实词和虚词的用法。
2.分析课文中常见文言句式特点。
教学重难点
1.理解本课常见文言实词和虚词的用法。
2.分析课文中常见文言句式特点
教学参考
语文必修五教学参考书 网络教案
授课方法
诵读法 讨论法 点拨法
教学辅助手段
多 媒 体
无
专用教室
无
教学过程设计
教
学
二次备课
1、 检查学生预习情况
2、 小组讨论找出文中文言知识
1.通假字
(1)北冥有鱼(通"溟",大海)
(2)小知不及大知(通"智",智慧)
(3)此小大之辩也(通"辨",区别)
(4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)
(5)御六气之辩(通"变",变化)
2.古今异义
(1)腹犹果然
古义:食饱之状 今义:副词,表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之
古义:一般人 今义:多数人,大家
(3)虽然,犹有未树也。
古义:虽然这样 今义:转折连词[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(4)小年不及大年
古义:寿命长的 今义:丰收年;春节
3、词类活用
(1)名词用作动词
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)
4、文言句式
判断句
(1)此小大之辩也("也"表示判断语气)
(2)《齐谐》者,志怪者也(“者……也”表判断)
(3)穷发之北 ,有冥海者,天池也(“者……也”表判断)
小组讨论展示
学生分小组讨论,然后到黑板板演
翻译个别重要句子
教学过程设计
教
学[来源:学科网ZXXK]
二次备课
省略句
(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词于)
(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省主语"宋荣子")
(3)众人匹(于)之(省略介词"于")
(4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语"众人")
倒装句
(1)而莫之天阏者(夭阏之,宾语前置)
(2)彼且奚适也