2018届人教版九年级语文下册习题：9 谈生命

第三单元 9　谈生命 01　　语文积累与综合运用 1．给加着重号的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 (1)这时他只想休憩(qì)，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走…… (2)他遇着jiāo(骄)奢的春天……他会听见黄莺清吟(yín)，杜鹃啼血，也许还听见枭(xiāo)鸟的怪鸣。 (3)他伸展出他如盖的浓荫(yīn)，来荫庇(yìn bì)树下的幽花芳草；他结出累累(léi léi)的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳xīn(馨)。 (4)愿你生命中有够多的云翳(yì)，来造成一个美丽的黄昏。 2．在句中横线上填上恰当的词语或短语。 (1)斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。 (2)这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！ (3)秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！ 3．结合语境，填入下面横线上的词语排序合理的一项是(C) 生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我________，黄教我以________，蓝教我以________，粉红赐我以希望，灰白赠我以________，再完成这幅彩图，黑还要加我以死。从此以后，我便溺爱我的生命。因为我爱他的色彩。[来源:学科网ZXXK] ①忠义　②热情　③悲哀　④高洁 A．②①③④ B．①③②④ C．②①④③ D．①②③④ 4．阅读下面的语段，按要求答题。 真正美丽的生命执著地追求着真善美，①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。②有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情地搁浅。③但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。 (1)画线句①有一个错别字，请改正。 “奇”改为“其”。 (2)画线句②有一处标点符号使用错误，请写出修改意见。 第二个逗号改为分号。 (3)画线句③有一处明显的语病，请写出修改意见。 删去“的原因”。 5．你所在的语文兴趣小组开展了关于“墨子及国学”的综合性学习活动，请你参与其中并完成以下任务。 (1)小云搜集整理了一段材料，但是材料中存在不少问题，请你根据要求进行修改。 墨子及门人尽力为人们做