湖北省荆州中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题

荆州中学2017-2018学年上学期高一年级期中考试

物  理  试  题

一、选择题（1~8题为单选题，9~12为多选题。每题全选对得5分，选而不全得3分）[来源:Zxxk.Com]

1．伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的基本重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现．”关于加速度的说法正确的是(　　)

A．加速度恒定的运动，速度大小恒定

B．加速度恒定的运动，速度的方向恒定不变

C．速度为零，加速度可能不为零

D．速度变化率很大，加速度可能很小

2．关于物体惯性的大小，下列说法中正确的是(　　)

A．因为运动速度大的物体比运动速度小的物体难停下来，所以运动速度大的物体惯性大

B．因为物体受到的力越大，要使它停下来就越困难，所以物体受到的力越大，惯性越大

C．行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是惯性引起的

D．材料不同两个物体放在地面上，用相同的水平力分别推它们，难以被推动的物体惯性较大

3．如图所示，将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间的夹角为θ，一光滑轻环（不计重力）套在杆上．一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP悬挂在天花板上，用另一轻绳绕过滑轮系在轻环上，现保持水平向右的力拉绳，当轻环静止不动时OP绳与天花板之间的夹角为(　　)

A．45°    B．θ    C．45°＋   D．45°—

4．如图所示，A、B两个物块的重力分别是GA＝3 N，GB＝4 N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F＝2 N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是(　　)[来源:学科网]

A．1 N和5 N     B．5 N和6 N

C．1 N和2 N     D．5 N和2 N

5．物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，a始终处于静止状态．如图所示，当F逐渐增大时下列说法中正确的是(　　)

A．a受的摩擦力有两个

B．a与b间的摩擦力大小随F的增大而增大

C．a受的摩擦力大小不随F的增大而变化

D．b相对a的运动趋势方向竖直向下

6．如图所示，三角形ABC三边中点分别是D、E、F，在三角形中任取一点O，如果、、三个矢量代表三个力，其中有向线段、、（图中未标识）的长度和指向分别代表该力的大小和方向，那么这三个力的合力为(　　)

A.  B.  C.  D.

7．汽车在平直公路上做刹车试验，若从t＝0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示，下列说法正确的是(　　)

A．刹车过程经过3 s时汽车的位移为7.5 m

B．刹车过程持续的时间为5 s

C．t＝0时汽车的速度为10 m/s

D．刹车过程汽车的加速度大小为10 m/s2

8．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|＝2 m，|BC|＝3 m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于(　　)

A. m    B. m     C. m    D. m

9．(多选)如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮后两端各挂着一个相同质量的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内，如果要增大颈椎所受的拉力，可采取的办法是(　　)

A．只增加绳的长度

B．只增大重物的重量[来源:Zxxk.Com]

C．只将动滑轮向上移动

D．只将两个定滑轮的悬点相互靠近

10．(多选)如图所示，一个大人斜拉着载有两个小孩的小车沿水平地面匀速前进，则下列说法正确的是(　　)

A．拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力

B．拉力与摩擦力的合力大小等于小孩和车的重力大小

C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上

D．小孩和车所受的合力为零

11．(多选)如图所示，木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点，物体A、B叠放在木板上且处于静止状态，此时物体B的上表面水平．现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，物体A、B仍保持静止，与原位置的情况相比(　　)

A．A对B的作用力减小 

B．B对A的支持力减小

C．木板对B的支持力增大  [来源:Z,xx,k.Com]

D．木板对B的摩擦力增大

12．(多选)伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”，成功地解释了力和运动的关系，如图所示，让小球沿斜面AB由静止滚下，沿水平面BC向前运动，直到滚到另一个斜面CD.如果无摩擦力，无论BC多长、斜面AB比斜面CD陡些还是缓些，小球总会在斜面CD上的某点速度变为零，这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同．设起点为p，终点为q，下列说法正确的是(　　)

A．力不是维持物体运动的原因

B．力是维持物体运动的原因

C．小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比

D．小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比

 

二、实验题（14分）

13．一个同学在研究小球自由落体运动时，用频闪照相机连续记录下小球的位置如图所示．已知闪光周期为 s，测得x1＝7.68 cm，x3＝12.00 cm，用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为________m/s2，图中x2约为________cm. (结果保留3位有效数字)

14．一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则．

(1)如图甲，在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶________时电子秤的示数F.

(2)如图乙，将三细线L1、L2、L3的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上．水平拉开细线L1，在白纸上记下结点O的位置、_____  ___和电子秤的示数F1.

(3)如图丙，将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L1拴在其上．手握电子秤沿着(2)中L2