内容正文:
第二课第1框 面对责任的选择 主备人:刘艳秋 审核人:王玉娟
第一步:课前预习 探新知
要求及评价
教学设计
【教师寄语】
越努力,越幸运,加油吧!
【课堂要求】
充满自信、精神饱满、自主学习、主动思考、大胆发言、合作探究。
【学习目标】
●情感态度价值观目标:增强责任意识,努力做一个负责任的好公民。
●能力目标:提高观察分析问题、解决实际问题的能力,能辩证的思考问题,面对责任能 做出正确的选择。
●知识目标:了解承担责任的代价、意义及不承担责任的后果
重点:承担责任要付出的代价及承担责任的意义。
难点:承担责任的意义及不承担责任的后果。
【预习问题】
1、 浏览课本,完成下列问题。
1、承担责任总会付出一定的 ,但人们不能因此逃避责任,推卸责任。积极 是做人的基本要求。
2、在社会生活中承担责任,能 。承担责任就会承担 ,而压力会产生 ,激励自己充分发挥个人潜能,去实现自己的 ;承担责任才能赢得别人的 ,得到别人的 ,承担责任才能获得 ,在履行责任中增长 ,获得社会的 。同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的 、 的社会秩序,促进社会的 、 、和 。
3、一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对 不负责任,他必然会受到 ,失去别人的 ,得不到别人的 ;对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到 ,遗憾终生。因此,一个人应当对 负责,对 负责,努力做一个负责人的公民。[来源:学科网ZXXK]
活动要求:
1.按照要求自主预习,认真完成预习问题。
2.组长统筹本组的预习情况,鼓励同学积极回答问题。
活动要求:
1.课上小组内核对预习问题答案。
2.教师给予点评。
针对本节课内容写出
【课标要求】积极承担社会责任
【教材分析】在整册课本中占有举足轻重的作用。
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