[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学八年级历史上册：8课革命先行者孙中山 学案+课件 (2份打包)

法库县东湖第二初级中学八年级上学期历史学科新授课学案 编制教师 张琪 总序号[来源:学科网] 201708 审核人 徐开兴 学生姓名 班级[来源:学&科&网Z&X&X&K] 小组序号 授课内容(课题） 第八课 革命先行者孙中山 教学重点 了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动；理解中国同盟会成立的过程和作用； 教学难点 分析理解三民主义的内容和含义 学法指导 自主学习，合作研讨 一、导入新课 （1分钟） 由习近平总书记在孙中山诞辰150周年大会上的讲话导入新课 2、 学习目标（ 1分钟） 1、了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动 2、理解中国同盟会成立的过程和作用 3、分析理解三民主义的内容和含义 三、预习指导题 （2分钟） （一）孙中山早年的革命活动 1.通过人物扫描了解孙中山 2.阅读教材，回答下列问题：①孙中山早年的人生规划有何改变？为什么会有这一改变？②孙中山早年的救国主张有何（政治主张）有何转变？ 3.通过阅读列举孙中山早年的革命活动 （二）同盟会与三民主义 1.《辛丑条约》后，出现了哪些资产阶级革命著作和革命团体？有哪些影响？ 2、总结中国同盟会的基本情况。 3、阅读教材，指出孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为什么？各有什么内涵？（借助知识拓展） [来源:Zxxk.Com] 四、（学生自主学习 合作探究 （15分钟） 让学生根据预习导题，独立完成 五、学生展讲，师生质疑（15---20分钟） 1.分层次，根据预习题难易程度找学生讲解 2.教师强调重难点；预习题难题 六、当堂检测 （5分钟） 1.中国同盟会的纲领内容 2.中国同盟会的作用 七、师生总结 （2---3分钟） 让学生自己总结课文的每一子题目。（或者知识树，思维导图） $$ 部编版2017年 一、孙中山早年的革命活动 第8课 革命先行者孙中山 二、同盟会与三民主义 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。 　　时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。150年前，……在那个风雨如晦的年代，中华民族从未屈服，无数仁人志士前仆后继，探求救国救民的道路，进行可歌可泣的抗争。孙中山先生就是他们中的杰出代表。 2016.11.11 习近平在纪念孙中山先生 诞辰150周年大会上的讲话 1、孙中山早年革命活动是背景： 一、孙中山早年的革命活动 1894年，孙中山上书李鸿章，提出 等多项改革建议，遭到拒绝。开始认识到只有推翻 的专制统治，才能拯救中国。 变法自强 清政府 2、兴中会的成立 兴中会是怎样成立的？ 创办兴中会 时间： 地点： 性质： １８９４年 美国檀香山 中国第一个资产阶级革命团体 华兴会 光复会 共进会 日知会 文学会 兴中会总会 团体 1894年兴中会成立 3、广州起义 1895年，准备发动广州起义，由于消息泄露，起义失败。孙中山流亡海外，为继续革命作准备。 二、同盟会与三民主义 1.资产阶级革命思想的传播 作用：宣传民族民主革命，号召推翻清政府的统治，建立民主共和制度。 （1）民主革命著作： 章炳麟的《驳康有为论革命书》 邹容的《革命军》 陈天华的《猛回头》和《警世钟》 （2）革命团体： 华兴会 光复会 1905年 日本东京 孙中山 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权） 《民报》 第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党 推动了全国革命运动的发展 2、中国同盟会 时间 地点 领导人 革命纲领 （指导思想） 机关刊物 组织性质 历史作用 民报 孙中山 三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 你知道三民主义的具体内容是什么吗？ 3、三民主义 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 民族主义 民权主义 民生主义 核心 推翻封建专制制度 民主政治 消灭贫富差距 辛亥革命的指导思想和旗帜 孙中山的三民主义 （前提） （发展） （核心） 民族革命 政治革命 社会革命 阅读下列材料 福建的厦门和台湾的金门隔海相望，其最近距离不足四千米。当人们在厦门岛东南面海滩游玩的时候，会发现一个有趣的现象；海峡两岸，各竖立着一个巨大的标语牌，厦门一边写着“一国两制，统一中国”；金门那边写着“三民主义，统一中国。” 请回答： （1）“三民主义”的具体内容是什么？ （2）“三民主义”的提出有什么作用？ （3）是谁在《民报》上阐发“三民主义”的？他对历史的最大贡献是什么？ 民主、民族、民生 是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 孙中山 创建了中华民国，推翻了两千多年的封建帝制。 $$