2017-2018学年人教版高中政治必修三课件：第二单元 第三课 第一框 (共69张PPT)

教师用书配套课件 口基础自主初探 口要点探究归纳 口知能达标演练 第二单元文化传承与创新 第三课文化的多样性与文化传播 第一框世界文化的多样性 口目录 口首页 口末页 认知·探索 基础自主初探 口基础自主初探 口要点探究归纳 口知能达标演练 目标预览 1.识记文化多样性的内涵和表现。(重点) 2.理解民族文化与世界文化的关系。(难点) 3.掌握尊重文化多样性的意义、正确态度及原则。(重 点) 口目录 口首页 口末页 新知初探s 口基础自主初探 口要点探究归纳 、异彩纷呈,交相辉映 口知能达标演练 1.民族文化的重要地位:民族文化是一个民族区别于其他 民族的独特标识 口目录 口首页 口末页 2.世界文化多样性的典型表现形式 (1)民族节日。 口基础自主初探 ①含义:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德 口要点探究归纳 伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 口知能达标演练 ②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民 族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗,我 们可以领略不同民族文化的韵味 (2)文化遗产。 口目录 ①地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而 口首页 口末页 且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人 类共同的文化财富 m④生活零距离2016年11月春雨惊春清谷天 口要点探究归纳 中国申报的“二十四节气 夏满芒夏暑相连 口知能达标演练 中国人通过观察太阳周年运动 秋处露秋寒霜降, 而形成的时间知识体系及其实 践”列入联合国教科文组织人类冬雪雪冬小大寒 非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国传统 历法体系及其相关实践活动的重要组成部分,被誉为“中 口目录 国的第五大发明”,为古老中国人解决温饱、发展生产,为 口首页 口末页 中华民族繁衍生息、兴旺发达作出了不可替代的贡献。 二、透视文化多样性 口基础自主初探 1.内涵:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成 口要点探究归纳 的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色 口知能达标演练 2.意义:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明 进步的重要动力。 3.民族文化与世界文化 (1)民族文化 口目录 ①表现:各民族文化之间存在着差异 口首页 ②原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多 口末页 种