[中学联盟]重庆市垫江第五中学校人教版九年级化学上册第二单元课题1空气第一课时 教案

第 上 册 第 2 单元（章节） 第 1 课时 教学内容：空气 高考（中考）、会考考点 知识点 知道空气的组成、认识纯净物和混合物 能力要求 能用红磷来测定空气的组成、能判断纯净物和混合物 教材知识点的教学步骤、内容 一、空气的组成 阅读：课本第22页 思考：二百多年前，法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，那他是如何研究的呢？拉瓦锡的结论是什么？ 结论：空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占总体积的1/5。 [实验2-1]空气中氧气含量的测定 现象：红磷燃烧产生大量的白烟，反应停止后，水槽中的水沿导管进入集气瓶中，约占瓶内体积的1/5 结论：红磷燃烧消耗氧气，氧气约占空气总体积的1/5。 推论：空气中剩余的约4/5体积的氮气不燃烧，不支持燃烧，难溶于水。 探究： 1、在实验中发现测得的空气中氧气的体积含量小于1/5，可能的原因是什么？ 2、红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？[来源:Zxxk.Com] 3、实验成功的关键是什么？ 探究参考： 少于1/5的可能：红磷的量不足，温度没冷到室温就观察，装置的气密性不好， 结论：空气是无色、无味的气体，它不是单一的物质，是由多种气体组成。 空气的组成：氮气（N2）78%、氧气（O2）21% 、稀有气体0.94% 、二氧化碳(CO2)0.03%、 其它杂质0.03% 一、混合物和纯净物： 混合物：由多种物质混合而成，这些物质之间没有发生反应，各自保持着各自的性质。 纯净物：由一种物质组成的物质。可以用专门的符号来表示。 学生笔记要点 1、 空气中氧气体积约占总体积的1/5 2、 实验成功的关键是 （1）、红磷的量不足 （2）、温度没冷到室温就观察， （3）、装置的气密性不好 3、 空气的组成[来源:Z#xx#k.Com] 氮气（N2）78%、氧气（O2）21% 、稀有气体0.94% 、二氧化碳(CO2)0.03%、其他杂质 常见的混合物：空气、糖水、碘酒 常见的纯净物：液态氧、冰水混合物、水、蒸馏水 能力形成点延伸内容教学步骤及内容 1、分析实验测出的气体体积小于1／5的原因？ 2、分析实验测出的气体体积大于1／5的原因？ （1）: 弹簧夹未加紧，部分空气逸出[来源:学+科+网] （2）：插入燃烧匙太慢，导致塞紧塞子前瓶内部分空气受热逸出 3、下图装置与书上装置相比有何优点 （