[]安徽省临泉县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题(图片版)

2017-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.86 MB
发布时间 2017-11-07
更新时间 2017-11-07
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2017-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6847501.html
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来源 学科网

内容正文:

高二年级期中考试历史参考答案 1-5CCBBB6-10DBCCB11-15CBAAC16-20DACAB21-25CCCCD26-28CBB 29.(16分) (1)主张:孔子的“仁”(或“德治”);孟子的“仁政”“ 民贵君轻”;荀子的“君舟民水”。(4分,答出两点即可) 表现:批判封建君主专制制度;限制君主权力。(2分) (2)原因:宋明时期,封建专制不断强化,统治者用三纲五常来维系专制统治,理学家强调妇女要遵守妇德,压制人的自然需求,因而理学家反对卓文君的爱情追求。 明朝末期,在商品经济冲击下,蔑视礼教、追求人性解放成为一种时代潮流;李贽主张追求幸福的生活,因而他肯定卓文君的爱情追求。(4分) (3)经济上,明清之际资本主义萌芽发展缓慢,受到封建制度的严重阻碍;政治上,中国资产阶级还未形成;思想:(6分) 30.(16分) (1)“人是万物的尺度”(“人为万物之权衡”)。(2分)把人置于世界和社会的中心(或提高了人在宇宙中的地位),原始宗教扣自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒.西方人文精神的起源。(任答两点给2分)倾向于相对主义和主观主义。(2分)[来源:学科网ZXXK] (2)复兴古代希腊罗马文化。(2分)关注人的尘世生活,重视人的精神意义。(2 分) (3)反对专制制度(或反对君主集权);提倡三权分立(或主张分权);宣扬理性主义,主张人民主权原则(或“天赋人权”,社会契约论)(6分) 31.(12分) 评分说明:所拟论题要具体明确,不能笼统表述为“社会变迁影响文化转型”;所选史实要恰当,阐述应体现材料中关于文化转型的“四个标准”。 示例一: 论题:春秋战国时期的社会变迁促进了中国的文化转型。(2分) [来源:Z.xx.k.Com] 阐述:春秋战国时期,是中国社会大变革时期。随着铁农具、日后耕的使用和推广,封建土地私有制确立,小农经济产生。各诸侯国争霸兼并战争不断,宗法分封制崩溃,新兴地主阶级兴起,各国掀起变法运动。思想文化领域出现了百家争鸣的局面,墨、儒、道、法等诸了百家纷纷著书立说,对社会变革提出自己的思想主张,奠定了中国传统文化的基础。他们提出的新思想中法家思想在战国至秦占据统治地位,汉初黄老之学一度崛起,汉武帝以后儒学成为主流,宋明理学更是对中国社会政治、文化教育以及偷道德产生了深远影响。(8分) [来源:学科网] 总之,随着春秋战国时
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