内容正文:
科目
语文
班级
学生姓名
课题
17、走一步,再走一步
课型
教 读课
课时
一课时
主备教师
陈鲜艳
吴玉峰
备课组长签字
王丽萍
学习目标:1、完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略得当。
2、体会“我”的心理变化
3、理解“我”从“脱险”经历中感悟到的生活哲理,并从中获取有益的人生启示。
学习重点
1、用简洁的语言概述故事。
2、理解作者从“脱险”经历中感悟到的生活哲理。
学习难点
体会“我”的心理变化
一、[自主预习]
1、给带点词语注音或根据拼音写汉字,并把词语抄写2遍,要求书写工整、美观。
训诫( ) 耸立 ( )迂回 ( )凝视( )屡次( )
啜泣( ) 瘦骨嶙峋( )( ) 头晕目眩( )
小心yìyì( )( ) qiào( )壁 cháo( )笑 mù( )色 高不可pān( ) 灰心 sàng( )气 凹tū( )不平[来源:学科网ZXXK]
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