[中学联盟]内蒙古杭锦旗城镇中学人教版七年级语文上册第一单元第1课 散步 学案(无答案)

2017-11-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 1 散步(莫怀戚)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 鄂尔多斯市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 187 KB
发布时间 2017-11-07
更新时间 2017-11-07
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2017-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6846422.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科目 语文 班 级 学生姓名 课 题 1、散 步 课 型 教读 课时 两课时 主备教师 备课组长签字 学习目标:1、整体感悟课文,品味课文优美的语言,提高审美情趣。 2、学习以小见大的写作手法,积累优美语句,把握作者的情感。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。 学习重点 整体感悟课文,品味课文优美的语言,提高审美情趣。 学习难点 培养尊老爱幼,珍爱亲情的情感。 一、[自主预习] (一)给加线字注音,并将词语抄写三遍。 熬过(  ) 嫩芽(  ) 分歧(  ) 粼粼(  )霎时( ) [来源:学*科*网] [来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学科网] (二)、初读课文,完成表格。 记叙文六要素:( )( )( )( )( )( )[来源:学科网] 散步的时间 散步的地点 散步的人物 散步的原因 散步的经过 散步的结果 二、[合作探究] 文中“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”句中为什么是“慢慢地,稳稳地”?该如何理解。 三、[展示交流] 品析语言(从景物描写的作用;特殊句式;含义深刻的语句;精当的用词等方面入手) 示例:特殊句式:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。” 儿子

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