内容正文:
八年级(上)册
巅峰对决数学
第 4 课 立方根
知识目标
使学生了解一个数的立方根概念ꎬ并会用
根号表示一个数的立方根ꎻ明确立方根个
数的性质ꎬ分清一个数的立方根与平方根
的区别.
重、难点 立方根的概念及求法.
思维目标 特殊到一般的思想方法.
1.立方根定义:一般地ꎬ如果一个数的立方等于 aꎬ这个
数叫作 a 的 立方根 (也叫作 三次方根 )ꎬ即如果
x3 = aꎬ那么 x 叫作 a 的立方根.记为:x= 3 a .
2.立方根的性质:
(1)正数的立方根是 正数 ꎻ负数的立方根是 负数 ꎻ
0的立方根是 0 .
(2)两个数互为相反数ꎬ则其立方根也互为相反数ꎬ即
3 -a = -3 a .
求一个数的立方根
【例 1】求下列各式的值:
(1) 3 64 ꎻ (2) 3 -125 ꎻ
解:原式=4ꎻ 解:原式=-5ꎻ
(3)-
3
2
10
27
ꎻ (4) 3 0.027 -
3
- 1
125
+ 3 -0.001 .
解:原式=- 4
3
ꎻ 解:原式=0.3+0.2-0.1= 0.4.
利用开立方的方法求未知数的值
【例 2】已知 3 x = 4ꎬ且( y- x ) 2 + z-3 = 0ꎬ求 x+y-z3 的
值.
解:∵ 3 x =4ꎬ两边同时立方得ꎬ∴ x=64ꎬ
∵ y= x ꎬz-3=0ꎬ∴ y=8ꎬz=3ꎬ
∴ x+y-z3 =45.
归纳:
本题利用公式( 3 a ) 3 = a 以及等式两边的立方相等来
解ꎬ同时也考查了非负数的性质.
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巅峰对决数学 第 2 章 实数
利用开立方的方法解特殊方程
【例 3】求下列各式中 x 的值.
(1)4x3+
27
16
= 0 ꎻ (2)(18-
1
2
x) 3 = -0.125.
解:(1)∵4x3+ 27
16
= 0ꎬ∴ x3 =- 27
64
ꎬ
∴ x=
3
- 27
64
=- 3
4
ꎻ
(2)∵ (18-