内容正文:
八年级(上)册
巅峰对决数学
第 5 课 二元一次方程组的应用(一)
———鸡兔同笼
知识目标
能够找出实际问题中的已知数和未知数ꎬ
分析它们之间的数量关系ꎬ列出方程组ꎻ
学会比较估算与精确计算以及检验方程
组的解是否符合题意并正确作答.
重、难点 实际问题转化为二元一次方程组的问题.
思维目标 方程建模思想.
列方程解应用题的一般步骤:
(1)审(题):分析题意ꎬ弄清已知量与未知量ꎻ
(2)设(未知数):设出恰当的未知数ꎻ
(3)列(方程):据已知找等量关系并列恰当方程ꎻ
(4)解(方程):解方程或方程组ꎻ
(5)验:检验答案是否符合方程与实际意义ꎻ
(6)答:按照问题要求写出解得的答案.
估算饲料问题
【例 1】养牛场原有 30 只大牛和 15 只小牛ꎬ1 天约需要
饲料 675 kgꎻ一周后又购进 12 只大牛和 5 只小牛ꎬ这时
1 天约需要饲料 940 kg.饲养员李大叔估计平均每只大
牛 1 天约需饲料 18~20 kgꎬ每只小牛 1 天约需要饲料 7
~8 kg.请你通过计算检验李大叔的估计是否正确?
分析:设每只大牛和每只小牛 1 天各约用饲料为
x(kg)和 y(kg) .根据上面的两种情况的饲料用料ꎬ找出
相等关系ꎬ列方程组解出 xꎬy 值ꎬ即可判断李大叔的估
计是否正确.
解:设每只大牛和每只小牛 1 天各约用饲料为 x(kg)和 y(kg) .由题
意有:
30x+15y=675
42x+20y=940{ ꎬ解得
x=20
y=5{ .
答:每只大牛约需饲料 20 kgꎬ每只小牛约需饲料 5 kg.因此ꎬ饲料员
李大叔对大牛的食量估计较准确ꎬ对小牛的食量估计偏高.
注意:
估算有很强的实用性ꎬ数学让我们学会估计生活中的
量ꎬ如大小ꎬ多少ꎬ轻重ꎬ长短ꎬ角度等量.估算有一定的误
差ꎬ但可以通过精算(建立数学模型)来检验并丰富估算
的经验.
古代问题
【例 2】周瑜年华
而立之年督东吴ꎬ早逝英年两位数ꎻ
十比个位正小三ꎬ个是十位正两倍ꎻ
哪位学子算得快ꎬ多少年华数周瑜?
分析:本题有两个等量关系式:十位数字 =个位数字-
3ꎻ个位数字=十位数字的 2 倍.
解:设周瑜年龄的个位数