[中学联盟]吉林省伊通满族自治县第三中学校人教版高二生物必修三2.4免疫调节 学案

年级：高二 主备人：陈晶 审核：龚立夫 讲课人姓名 讲课学科和班级 教师 个案[来源:学_科_网] 学生 笔记 讲课类型 [来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 讲课题目[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 第4节免疫调节 三 维 目 标 知识与技能：1、概述免疫系统的组成。 过程与方法： 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用 情感态度和价值观：3、关注爱滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 学 习 重 点 1、理解免疫系统的防卫功能。 2、分析体液免疫和细胞免疫的过程。 学 习 难 点  1、理解免疫系统的防卫功能。 2、分析体液免疫和细胞免疫的过程。 学 习 方 法 自主——探究——合作 学 习 过 程     学 习 过 程 一、自主学习 1.免疫的概念及免疫系统的组成 免疫是机体的一种 功能。通过免疫，机体能够识别 、排除 ，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为 和 。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ） 免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （位于： ） （ ） 免疫活性物质： 。 （ ） 2.免疫系统的防卫功能 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\XKW\\AppData\\Local\\Temp\\ksohtml\\wps8FAA.tmp.png" \* MERGEFORMAT 第一道防线由_ _______ 和_______构成 _________免疫 　 第二道防线由________和_______构成。 免 ______