广东地区人教版七年级数学上册1.5.1.2 有理数的混合运算 课件(共19张PPT)

2017-11-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.5 有理数的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 579 KB
发布时间 2017-11-06
更新时间 2017-11-06
作者 俊铭老师
品牌系列 -
审核时间 2017-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6839656.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

有理数的乘方(2) 复 习 填空: 2、式子 表示的意义是_________。 1、在 中,a叫做____,n叫做____, 乘方的结果叫做____。 底数 指数 幂 n个a相乘 想 一 想 (1) 和 有什么不同? 说明:主要从以下几个方面考虑: ①底数 ②指数 ③读法 ④意义 ⑤结果 (2) 和 呢? (3) (1) 73中底数是 ,指数是 。 (2)在 中底数是 ,指数是 。 (3)在(-5)4中底数是 ,指数是 ,幂是___. (4)在 中底数是_____,指数是____,幂是____ (5)在 中底数是___,指数是____,幂是____ 7 3 2 -5 4 625 5 4 -625 3 2 (6) 310的意义是 个3相乘。 (7)平方等于它本身的数是 , 立方等于它本身的数是 。 10 0,1 0, 1 ,–1 耐心填一填 3 4 (1)计算:(-3)3, (-1.5)2, 考考你 解:(-3)3 = - (3×3×3)= - 27 解:(-1.5)2 = 1.5 ×1.5 =2.25 先定符号,再算绝对值。 例1, 计算: (1)-32(2)3 ×23(3)(3 ×2)3(4)8 ÷(-2)3 对于乘除和乘方的混合运算,应先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算. 解: (1) -3²=-9 (2) 3 ×2³= 3 ×8=24 (3)(3 ×2)³ =6³ =216 (4)8 ÷(-2)³ =8 ÷(-8) =-1 解:原式=-8 +(-3)×(16 + 2)- 9 ÷(-2) =-8 +(-3)× 18 + 4.5 =-8 – 54 + 4.5 =-57.5 例2,计算: 算算有几种运算, 并说明运算次序 1.有乘方运算,先计算乘方,再乘除后加减; 带乘方的混合运算次序: 一级运算 二级运算 三级运算 2.同级运算

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