[中学联盟]广东省那龙镇那龙学校2017-2018学年八年级上学期阶检语文试题（三）（图片版）

一、基础（24分） 1、（1）泉水激石 泠泠作响 （2）鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 （3）芳草萋萋鹦鹉洲 （4）月下飞天镜 云生结海楼 （5）谁家新燕啄春泥 2、D 3、A（“阙”同“缺”） 4、B（“奔”：动词用作名词，飞奔的马。） 5、D（应为“自非/亭午夜分，不见/曦月） 6、C（不是按照春夏秋冬的顺序，而是按照”夏—春冬—秋“的顺序） 二、阅读（46分） （一）（12分） 7、绿杨阴里白沙堤 最爱湖东行不足 8、抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情。 9、（1）争 啄 （2）一个“争”字，运用了拟人修辞手法，让人感到春光难得与宝贵。一个“啄”字生动地描绘出燕子慷忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两名着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着青春的活力与生机。 （二）（14分） 10、（1）同“缺”，空隙、缺口（2）茂盛（3）有时 11、在春冬两季，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波倒映着（各种景物的）影子。 12、作者这样写是为了从侧面烘托出三峡山高（岭连、山多、峡窄）的特点。 13、示例一： 绝巘多生怪柏。形态各异的柏树把根扎在悬崖峭壁上，倾斜着躯干，情态各异。 示例二：悬泉瀑布， 飞漱其间。那些挂在山崖上的大大小小的瀑布，正带着欢快的笑声，从高处飞冲而下。 （三）（15分） 14、（1）崖壁（2）叫（3）修建（4）难道 15、山谷中（隐居生活）所需的物品，在这里已经具备。 16、森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。 作用：生动形象地展示了山之高，水之绿。 17、抒发了作者喜爱大自然和避世隐居的高洁情趣。 （四）（15分） 18、（1）大概（2）沿着（3）就（4）睡觉 19、水边的悬崖上有几十个巨人的脚印，就是人们所说的佛迹。 20、（1）高度：“有悬水百仞”写瀑布之高。（2）形态：“雪溅”写瀑水飞溅的形态。（3）声音：“雷怒”写瀑布的声音。 21、作者对白天所见的景色印象深刻，被那优美的景色陶醉，同时又联想到自身遭贬谪的境遇，内心愁苦，因而不能入睡。 三、略 $$