内容正文:
课题:3.1勾股定理(1)
主备:路锋 课型:新授 编号:17030101 备课组长:_________
班级 小组 姓名及类别 评价
【基 础 部 分】
(学习程序:课前独自完成、学科组长评好分——课内小组交流3分钟——小展示、点评5分钟)[来源:Z+xx+k.Com]
1、 情境创设
1 、如果一个三角形的两条边分别长6和8,你知道第三边的长吗?你知道第三边长的范围吗?
2、如果一个三角形的两条边分别长6和8,且这两边的夹角是90度,那么第三边的长确定吗?
3、做一做: (1) 在下面的方格纸上,分别以图中的直角三角形三边
为边向外作正方形,求这三个正方形的面积?
S1=________ S2=________ S3=________
A S3 想一想:你是如何计算正方形③的面积的 ?(见方格纸进行操作)
S1 (2) 三个正方形面积之间有怎样的数量关系?
__________ + ___________ = ___________
B (3)你能把你的发现与△ABC 的三边联系起来吗?
C S2
( ) 2 + ( ) 2 = ( )2
【要 点 部 分】
(学习程序:小组交流8分钟—老师分配任务,小组重点探究4分钟——大展示、点评12分钟) A
勾股定理:直角三角形两______边的平方和等于______的平方。
几何语言: