2018年春八年级数学下册(沪科版):第二十章 整合提升密码

2017-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 485 KB
发布时间 2017-10-31
更新时间 2017-10-31
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2017-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6817406.html
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来源 学科网

内容正文:

专训1.平均数、中位数、众数实际应用四种类型 名师点金: 利用统计量中“三数”的实际意义解决实际生活中的一些问题时,关键要理解“三数”的特征,然后根据题目中的已知条件或统计图表中的相关信息,通过计算相关数据解答. 平均数的应用 a.平均数在商业营销中的决策作用 1.一种什锦糖果是由甲、乙、丙三种不同价格的糖果混合而成的,已知甲种糖果的单价为9元/kg,乙种糖果的单价为10元/kg,丙种糖果的单价为12元/kg.  (1)若甲、乙、丙三种糖果数量按2∶5∶3的比例混合,则混合后得到的什锦糖果的单价定为每千克多少元才能保证获得的利润不变? (2)若甲、乙、丙三种糖果数量按6∶3∶1的比例混合,则混合后得到的什锦糖果的单价定为每千克多少元才能保证获得的利润不变? b.平均数在人员招聘中的决策作用 2.(中考·呼伦贝尔)某市招聘教师,对应聘者分别进行教学能力、科研能力、组织能力三项测试,其中甲、乙两人的成绩如下表:(单位:分)    项目 人员    教学能力 科研能力 组织能力 甲 86 93[来源:学,科,网] 73 乙 81 95 79 (1)根据实际需要,将教学能力、科研能力、组织能力三项测试得分按5∶3∶2的比确定最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用? (2)按照(1)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值),并决定由高分到低分录用8人.甲、乙两人能否被录用?请说明理由. (第2题) c.平均数在样本估计总体中的作用 3.为了估计某市空气的质量情况,某同学在30天里做了如下记录: 污染指数w 40[来源:学科网ZXXK] 60 80 100 120 140 天数 3 5 10 6 5 1 其中w≤50时空气质量为优,50<w≤100时空气质量为良,100<w≤150时空气质量为轻度污染,若1年按365天计算,请你估计该城市在一年中空气质量达到良以上(含良)的天数为________. 4.某中学为调查本校学生平均每天完成作业所用时间的情况,随机调查了50名同学,如图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)将统计图补充完整; (2)若该校共有1 800名学生,根据以上调查结果估计该校

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